11月17日至20日，2020 第五屆世界職業(yè)教育大會(huì)暨展覽會(huì)在青島海天紅島國(guó)際會(huì)展中心隆重舉行。大會(huì)揭曉了“2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”評(píng)選結(jié)果，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功入選“2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”。
“2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”是為表彰促進(jìn)世界各國(guó)家和地區(qū)的教育發(fā)展和交流合作做出突出成績(jī)和貢獻(xiàn)，起到榜樣力量和示范影響的優(yōu)秀院校。獲獎(jiǎng)院校在辦學(xué)成效、人才培養(yǎng)、服務(wù)行業(yè)企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、國(guó)際合作和人文交流等方面具有一定國(guó)際影響和成效，形成了良好的國(guó)際影響和示范效應(yīng)。通過組委會(huì)評(píng)審專家的層層篩選，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功入選“2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”名單。
在大會(huì)重要議程之一的世界職業(yè)教育國(guó)際峰會(huì)上，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“培養(yǎng)心心相印的‘一帶一路’建設(shè)者，樹立中國(guó)職教教育服務(wù)貿(mào)易新典范”為主題的國(guó)際合作案例被評(píng)選為“職業(yè)院校國(guó)際合作優(yōu)秀案例”。
大會(huì)期間，還舉辦了中國(guó)職業(yè)院校中外合作成果展示，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心編排展示內(nèi)容，通過展板、視頻等多種方式，全面展示了北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來在國(guó)際化辦學(xué)、人才培養(yǎng)、中外交流與合作，以及服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)等方面的國(guó)際化辦學(xué)特色和成果，引起了觀展人員的廣泛關(guān)注。
在“雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下，學(xué)校狠抓專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和人才培養(yǎng)，積極服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)于國(guó)家“一帶一路”倡議和國(guó)際產(chǎn)能合作，搭建國(guó)際交流合作平臺(tái)，發(fā)揮北京市“一帶一路”人才培養(yǎng)基地的作用，積極參與教育部職業(yè)教育“走出去“項(xiàng)目，制定和輸出專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、開展技能培訓(xùn)、培養(yǎng)”一帶一路“沿線國(guó)家留學(xué)生，助力海外企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)辦全國(guó)首家職業(yè)教育型孔子課堂，開展多元化的人文交流與合作，為職業(yè)教育的國(guó)際化發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升。此次入選“中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”是對(duì)北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)水平的有力肯定，是繼2018、2019連續(xù)兩年榮獲“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”后又一殊榮，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校建設(shè)中國(guó)特色高水平職業(yè)院校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
世界職業(yè)技術(shù)教育大會(huì)暨展覽會(huì)（簡(jiǎn)稱 Education+）是專注于職業(yè)技術(shù)教育對(duì)外合作與校企合作等應(yīng)用解決方案的國(guó)際展覽平臺(tái)。旨在匯聚國(guó)內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的教育專家與企業(yè)領(lǐng)袖，共同分享世界范國(guó)內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育的趨勢(shì)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，更好地應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)。Education+對(duì)于提升我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在世界職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的影響力，推動(dòng)我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育與世界接軌，實(shí)踐人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，發(fā)揮了十分重要的作用。（通訊員：謝麗杲）
