黨的十八大以來，洛陽市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持優(yōu)質(zhì)均衡為導(dǎo)向，持續(xù)推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展為引領(lǐng)，強化“立德樹人”教育目標(biāo)，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，補齊教育短板，做好控輟保學(xué)，辦好每一所學(xué)校，促進每一個學(xué)生健康成長，系統(tǒng)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實提高義務(wù)教學(xué)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，區(qū)域化統(tǒng)籌。政府優(yōu)先保障機制，推動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)。深入一線調(diào)研，科學(xué)編制《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局和寄宿制學(xué)校建設(shè)專項規(guī)劃》；推動爭取和統(tǒng)籌利用好各類項目資金，優(yōu)先整合用于農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。全市寄宿制學(xué)校在全省率先規(guī)劃、率先建設(shè)，累計完成投資約20億元，新建、改擴建農(nóng)村寄宿制學(xué)校338所，新增校舍面積約130萬平方米，新增寄宿生約3.5萬人；改革創(chuàng)新推動信息化建設(shè)。該市“三通兩平臺”建設(shè)目標(biāo)基本完成，以信息化建設(shè)為重要支撐，通過校際結(jié)對共建、城鄉(xiāng)結(jié)對共建，優(yōu)質(zhì)教育資源通過網(wǎng)絡(luò)向薄弱學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校傳導(dǎo)輻射。
均衡配置辦學(xué)資源，優(yōu)化教育資源。各項制度政策完善落實。落實優(yōu)質(zhì)招生計劃向薄弱初中傾斜政策。均衡分班，認(rèn)真進行“大班額”治理，緩解“擇校熱”；教師隊伍更加優(yōu)化。師資管理隊伍建設(shè)常抓不懈。逐年增加補充“特崗教師”，農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點全科教師培養(yǎng)；籌劃實施教師隊伍“縣管校聘”和校長考評機制，更深層次促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；做到統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補”政策，實現(xiàn)教育經(jīng)費隨學(xué)生流動可攜帶。
加強教育保障，提升服務(wù)質(zhì)量。開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)。7月3日，該市教育局聯(lián)合市發(fā)改委等7部門制定了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，9月1日開學(xué)后，中小學(xué)開展午餐、午休和延時服務(wù)工作在全市全面鋪開。確保各類學(xué)生資助政策持久發(fā)力，嚴(yán)格控輟保學(xué)，阻斷貧困代際傳遞。強化義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)保聯(lián)控責(zé)任，“一縣一策”制定工作方案，嚴(yán)格落實學(xué)生資助政策。確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生全覆蓋，在免除學(xué)雜費、教科書費基礎(chǔ)上，按照年生均小學(xué)生1000元、初中生1250元標(biāo)準(zhǔn)對寄宿生發(fā)放生活補助費。
強化教育目標(biāo)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)試點工作全面展開。2020年以來，相繼謀劃了試點領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)設(shè)置，推動教師隊伍一體化建設(shè)，推動課程體系一體化建設(shè)，推動思政教育資源一體化建設(shè)，推動思政教育形式的多樣化建設(shè)和開展高校與中小學(xué)合作共建項目等內(nèi)容；增強思政課教師隊伍，多種途徑補充思政課教師隊伍，多種形式完善中小學(xué)思政課教師的評價機制，以教育教學(xué)為核心、以信息化為手段、以名師為引領(lǐng)推進思政課教師隊伍建設(shè)。
