近日，第十一屆新華網(wǎng)教育論壇“2020·CIP教育創(chuàng)新大會(huì)”在京舉行，來(lái)自教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人、全國(guó)各知名高校、中小學(xué)校長(zhǎng)及教育各領(lǐng)域的專家、學(xué)者出席論壇。經(jīng)過(guò)資格審查、公開(kāi)投票、專家評(píng)審等層層篩選，小麥助教憑借創(chuàng)新產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，榮獲“2020年度公信力教育服務(wù)商品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)。
本屆論壇圍繞“創(chuàng)新、互聯(lián)、參與”等維度，聚焦高等教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育三大領(lǐng)域，研討教育發(fā)展新變革，探討教育高質(zhì)量發(fā)展之路。據(jù)悉，新華網(wǎng)教育論壇已連續(xù)成功舉辦了11屆，是業(yè)界權(quán)威、極具有代表性的教育論壇活動(dòng)，受到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。作為專業(yè)的教育信息化全場(chǎng)景服務(wù)商，小麥助教受邀參與評(píng)選并最終斬獲 “公信力教育服務(wù)商品牌”殊榮，既是業(yè)界教育專家、行業(yè)媒體對(duì)于小麥助教在教育服務(wù)賽道上的實(shí)力認(rèn)證，也是廣大教育機(jī)構(gòu)對(duì)于小麥助教在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新的一致肯定。
本屆論壇上，新華網(wǎng)副總工程師吳新麗發(fā)布了新華睿思2020教育行業(yè)大數(shù)據(jù)分析中顯示： “在線教育”發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育迎來(lái)多元發(fā)展新階段。教育部教師工作司副司長(zhǎng)宋磊認(rèn)為，充分激發(fā)信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響，推動(dòng)教育觀念更新、模式變革、體系重構(gòu)，需要構(gòu)建新格局。他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)很重要，首先校長(zhǎng)要有信息化能力和信息化領(lǐng)導(dǎo)力，其次要圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)，同時(shí)，還要提升整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力。
小麥助教自成立以來(lái)，始終秉承 “為教育產(chǎn)業(yè)賦能”的使命，多年來(lái)在教育SaaS領(lǐng)域持續(xù)深耕，以數(shù)據(jù)和技術(shù)為引擎，為教育機(jī)構(gòu)提供一站式數(shù)字化運(yùn)營(yíng)管理解決方案，推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)信息化升級(jí)。目前小麥助教的業(yè)務(wù)已覆蓋全國(guó)90%地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)，現(xiàn)產(chǎn)品體系包含小麥助教管理系統(tǒng)、小麥秀、小麥校訊通、小麥云課堂、麥麥打卡、小麥學(xué)院等，幫助教育機(jī)構(gòu)解決招生營(yíng)銷、教務(wù)管理、家校服務(wù)、在線教學(xué)、課后督學(xué)、品牌傳播、經(jīng)營(yíng)進(jìn)階等機(jī)構(gòu)全流程運(yùn)營(yíng)管理難題，率先實(shí)現(xiàn)了從教務(wù)管理到在線教學(xué)的全場(chǎng)景服務(wù)升級(jí)。
基于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)，小麥助教打通了教育機(jī)構(gòu)線上線下的各類真實(shí)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)的信息化辦公，極大提升了教育行業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)效率。目前，小麥助教已成功服務(wù)超60000家教育品牌， 超65萬(wàn)位教育從業(yè)者，連接近3000萬(wàn)名學(xué)員和家長(zhǎng)。今年6月，小麥助教完成了由華映微盟領(lǐng)投數(shù)千萬(wàn)元的A+輪融資。
2020年對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，加快教育線上線下融合發(fā)展，用科技的力量推動(dòng)教育信息化升級(jí)已逐漸成為行業(yè)趨勢(shì)。未來(lái)小麥助教將持續(xù)保持強(qiáng)勁的產(chǎn)品創(chuàng)新力，并進(jìn)一步完善服務(wù)體系，做好實(shí)現(xiàn)教育信息化、建成教育強(qiáng)國(guó)的“科技助力者”，為教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
