為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化服務(wù)意識，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，射洪市第七小學(xué)校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造良好育人氛圍，取得可喜的效果。
重學(xué)習(xí)，促提高。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會習(xí)近平主席講話精神和重要思想，學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī)，聽縣組織部領(lǐng)導(dǎo)作“怎樣樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀”系列專題講座，人人參與“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”、“文明禮儀伴我行”、“做微笑教師”、“身邊的榜樣”等主題演講比賽，師德師風(fēng)、依法執(zhí)教、教育觀、教師觀、質(zhì)量關(guān)得到升華，人格魅力彰顯。同時，堅決禁止“三亂”在教師中發(fā)生，對“三亂”采取零容忍。
重制度，促管理。學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理，不斷完善《射洪七小教師十不準(zhǔn)》等規(guī)范制度，建立師德師風(fēng)長效機(jī)制。人人與學(xué)校簽訂《射洪七小師德師風(fēng)承諾書》，人人堅守承諾。建立起了學(xué)校、學(xué)生、家長、社會四位一體的師德監(jiān)督體系，通過問卷調(diào)查、家長會、座談、公布舉報電話等多種形式，廣泛了解、聽取、收集社會各界有關(guān)加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見、建議和要求，及時處理并反饋，主動接受社會各界監(jiān)督，并把師德師風(fēng)作為教師晉職晉級、評優(yōu)選模、績效考核重要內(nèi)容之一。
“照鏡子”促改進(jìn)。學(xué)校結(jié)合實際情況，分別召開了黨員干部和教師“照鏡子，查問題，師德師風(fēng)改進(jìn)”大會。會上，領(lǐng)導(dǎo)干部主動對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《射洪七小教師十不準(zhǔn)》等行為規(guī)范，查擺自己在工作中存在的問題和改進(jìn)措施。教師分年級組實事求是地分析并查擺出自己在教育教學(xué)工作中有背于職業(yè)道德規(guī)范的問題，針對問題提出了具體可行的整改意見。
重典型，樹形象。學(xué)校對在師德師風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型教師及時在教職工大會上表揚，宣傳他們的感人事跡，為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍。要求每位教師時刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象，在家長面前樹立“最可信賴”形象，在社會上樹立“最文明”形象。
重安全，保穩(wěn)定。學(xué)校建立健全矛盾糾紛排查化解機(jī)制、應(yīng)急管理機(jī)制，完善“人防、物防、技防”措施，加強安全教育，開展應(yīng)急演練，積極排查治理安全隱患，確保學(xué)校師生和諧、平安和穩(wěn)定，促進(jìn)師生之間的良好人際關(guān)系。
