西安電子科技大學(xué)以傳承紅色基因，涵育家國情懷為主線，在保證疫情防控要求的基礎(chǔ)上積極開展社會實踐活動，按照“線上線下并行、定向分散并重、專題專項并舉”的工作原則、“理論+實踐”與“規(guī)定+自選”相結(jié)合的實踐模式，面向?qū)W生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力培養(yǎng)，深度融合教育教學(xué)，不斷探索實踐育人新機(jī)制。

　　實踐金課引領(lǐng) 規(guī)定自選升級

　　該校創(chuàng)新實踐方法，采用“規(guī)定動作”與“自選動作”相結(jié)合的實踐方式，依托社會實踐金課，開設(shè)線上理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)專項主題調(diào)研，鼓勵實踐賽道立項，最終實現(xiàn)成果高效轉(zhuǎn)化。依托社會實踐金課，重點開設(shè)理論慕課《“紅色筑夢”社會實踐理論基礎(chǔ)（2020）》，包含“社會實踐概論與選題”“社會實踐方法與技能”等內(nèi)容模塊，“紅色基因”“家國情懷”“校歌源起”“青年紅色筑夢之旅”“西電電子信息科學(xué)發(fā)展之路”“社會實踐精品項目解讀”與“微團(tuán)課選讀”等課程專題，編寫《“紅色筑夢”社會實踐理論與實務(wù)》，為學(xué)生開展實踐提供可借鑒、可參考的“錦囊妙計”，確保實踐教學(xué)有案可循、有例可依。截至目前，慕課理論知識各章節(jié)平均完成率已達(dá)95%以上，全網(wǎng)瀏覽量140萬次，理論學(xué)習(xí)1萬余人。采取項目化組團(tuán)模式，要求學(xué)生團(tuán)隊依托實踐項目進(jìn)行申報，設(shè)置六大調(diào)研主題，每個主題邀請1名相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)教師建立課題指導(dǎo)團(tuán)隊把關(guān)指導(dǎo)，包含“戰(zhàn)疫有我 青春先行”“攜手共筑中國夢 脫貧攻堅決勝年”“青年紅色筑夢之旅”等六大主題內(nèi)容，申報項目共8432個。團(tuán)隊主題的調(diào)研體系，使得專業(yè)教師能夠在社會實踐各個環(huán)節(jié)給學(xué)生進(jìn)行全方位的專業(yè)指導(dǎo)。

西安電子科技大學(xué)開設(shè)社會實踐理論課程

　　增設(shè)實踐賽道 立項科技創(chuàng)新

　　該校增設(shè)三類實踐賽道，包括科技創(chuàng)新實踐賽道、志愿服務(wù)實踐賽道、文化創(chuàng)意實踐賽道，鼓勵立項科技創(chuàng)新類作品286個，志愿服務(wù)類作品672個，文化創(chuàng)意類作品146個。其中由該校大學(xué)生科技協(xié)會實踐團(tuán)隊開發(fā)的AI-cube編程套件為青少年提供了新的學(xué)習(xí)方式——實物編程。該校實踐團(tuán)隊以STEAM教育理念為核心，自主研發(fā)編寫了拖拽編程軟件平臺，綜合學(xué)習(xí)科學(xué)、軟件工程、數(shù)學(xué)等多門學(xué)科，自主設(shè)計實驗教學(xué)課程，配套講解硬件開發(fā)板使用，通過青少年自主實踐課程，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式。實踐立項作品還包括全地形無障礙行進(jìn)機(jī)械狗、Muses人工智能作曲、煥影一新智能影像修復(fù)工具等，部分作品經(jīng)項目孵化后參與到第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，并取得佳績。

西安電子科技大學(xué)部分社會實踐項目作品

　　傳承紅色基因 獻(xiàn)禮建黨百年

　　為激發(fā)青年一代知史愛黨、知史愛國的熱情，向建黨百年獻(xiàn)禮，該校暑期社會實踐聯(lián)合西安市黨史研究室策劃開展“百年獻(xiàn)禮慶華誕 紅色領(lǐng)航書青春”專項活動，組織實踐隊員投入黨史的研究學(xué)習(xí)之中，通過查閱資料、走訪咨詢等方式，學(xué)習(xí)革命先烈精神，撰寫黨史故事研究報告。共收集黨史故事5609篇，并匯編成冊。其中入選西安市黨史研究室《大學(xué)生書寫黨史故事》作品30余篇，該書預(yù)計2021年出版。制作“黨史故事”有聲讀物，在喜馬拉雅等平臺發(fā)布，以連載欄目的形式每周更新，關(guān)注量達(dá)到3萬。

西安電子科技大學(xué)社會實踐項目黨史故事研究報告作品

　　能力導(dǎo)向認(rèn)證 成果轉(zhuǎn)化培優(yōu)

　　該校開發(fā)集學(xué)生參與過程追蹤、在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考核、評價交流等功能于一體的智能中臺管理系統(tǒng)，全流程記錄學(xué)生社會實踐活動，勾畫獨特學(xué)生素質(zhì)能力畫像，用“人工智能+大數(shù)據(jù)“為實踐育人裝上“信息化”的引擎。實時更新實踐進(jìn)度，把控實踐安全，完備的信息化體系為學(xué)生的暑期實踐全程保駕護(hù)航。疫情防控期間可以通過系統(tǒng)的簽到功能準(zhǔn)確定位學(xué)生所在地，有效地規(guī)避安全風(fēng)險。截止目前，該校系統(tǒng)記錄2020年社會實踐參與隊伍8432支，參與人數(shù)9270人，覆蓋全國共26個省級行政區(qū)，189個地級市。創(chuàng)新采取量化評分與綜合評比相結(jié)合的評價考核方式，將學(xué)習(xí)實踐經(jīng)歷創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為九項核心素養(yǎng)/關(guān)鍵能力指標(biāo)，并以學(xué)生能力提升軌跡數(shù)據(jù)為核心，勾畫獨特的學(xué)生素質(zhì)能力成長圖譜，將學(xué)生的實踐能力綜合考核結(jié)果計入學(xué)生素質(zhì)能力拓展認(rèn)證成績單。

　　該校2020年社會實踐是在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化條件下保持活力、迭代升級的積極嘗試，突出電子信息特色，營造科技實踐氛圍，創(chuàng)新實踐方式，堅持引領(lǐng)學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，同時探索能力導(dǎo)向的實踐育人新模式，通過實踐有效促進(jìn)學(xué)生提升素質(zhì)、培養(yǎng)能力、完善品質(zhì)。