常州機電職業(yè)技術學院積極構建資助育人質(zhì)量提升體系，推動保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變，強化資助育人效果。學院構建了“一生一檔、一生一策、一生一項”資助工作體系，鼓勵并支持家庭經(jīng)濟困難生開拓視野，豐富學習閱歷，提升綜合素質(zhì)。

　　落實“一生一檔”，解決生存問題。學生每學年申請建檔立卡比例超過在校生的30%，資助工作體量大。學院精準摸排每位學生的信息，建立分類別、全要素、動態(tài)化的信息分類管理。依托“迎新服務網(wǎng)”，起點前移、量化認定，實時更新和關注學生動態(tài)，納入“困難學生信息管理系統(tǒng)”，把國家資助學金首先用在解決學生生存問題，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助覆蓋率100%。

　　落實“一生一策”，解決學業(yè)問題。制定“一生一策”幫扶預案，建立經(jīng)濟困難學生學業(yè)跟蹤機制，開展專業(yè)導師“一幫一”工程。通過開展“學業(yè)、就業(yè)”幫扶，實現(xiàn)個性化精準資助，對家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助。2020年，學院通過企業(yè)捐贈等形式籌集專項資金10.3萬元，用于購買書籍和網(wǎng)絡課程；為即將畢業(yè)的“雙困”畢業(yè)生提供就業(yè)援助金32.7萬元。大力開展“扶智”培育計劃，鼓勵學生提升自己，提高社會競爭力。

　　落實“一生一項”，解決發(fā)展問題。制定《學院企業(yè)獎助學金使用辦法》，以項目化的形式推動資助工作創(chuàng)新，實施困難學生“一生一項”計劃，即以項目為載體，規(guī)定每個學生在校期間每學年至少完成一個項目。2020年，受資助的7名學生組建“耕耘機”團隊，通過申請創(chuàng)業(yè)項目孵化基金，獲第五屆江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽紅色之旅賽道二等獎。