化危為機(jī)，淬煉戰(zhàn)疫教材；居安思危，磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)。河南理工大學(xué)以“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育活動為契機(jī)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持全覆蓋、多載體、廣角度、深層次，聚焦一個群體、抓住兩個重點(diǎn)、做好三個結(jié)合，引導(dǎo)全校師生員工弘揚(yáng)愛國主義精神、涵養(yǎng)初心使命，堅(jiān)定報(bào)國力行信念，以主題教育活動激發(fā)強(qiáng)大動力，全力奏好戰(zhàn)疫“三部曲”，竭力實(shí)現(xiàn)育人“新突破”。

　　聚焦一個群體，各項(xiàng)工作“一體化”推進(jìn)

　　河南理工大學(xué)將主題教育活動作為黨建與思想政治工作的重要內(nèi)容，列入年度重點(diǎn)工作任務(wù)，納入黨建工作責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制考核。成立由校黨委書記、校長任組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各相關(guān)職能部門和二級黨委（黨總支）各司其職、齊心推動的工作格局。在充分謀劃、精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，制定《河南理工大學(xué)“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育活動方案》，明確了活動主題、組織機(jī)構(gòu)、工作內(nèi)容、主要任務(wù)和工作要求，細(xì)化列出各項(xiàng)工作任務(wù)，并逐一明確責(zé)任單位和完成時限，實(shí)現(xiàn)全校“一體化”推進(jìn)。

　　抓住兩個重點(diǎn)，活動質(zhì)量“整體化”提升

　　河南理工大學(xué)抓住思政課程和課程思政兩個重點(diǎn)，打造培育思政金課堂和精品微課堂，激發(fā)帶動所有課程、全體教師充分利用好災(zāi)情這個特殊教材，加強(qiáng)價值引領(lǐng)，創(chuàng)新教育形式，實(shí)現(xiàn)教書育人有機(jī)統(tǒng)一，使教育活動質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“整體化”提升。

　　學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和新媒體技術(shù)，通過“云宣講”“云班會”“云服務(wù)”等形式，依托“云思政”深挖育人實(shí)效，讓教育活動“活起來”“動起來”。先后組織校黨委書記、校長、校內(nèi)外專家學(xué)者分別錄制《認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)》《鑄就校園銅墻鐵壁，守護(hù)師生生命健康》《凝心聚力戰(zhàn)疫情，砥礪奮進(jìn)譜新篇》等教育視頻，全面落實(shí)停課不停教、不停學(xué)、不停育，淬煉“戰(zhàn)疫教材”、錨定“協(xié)同效應(yīng)”，激勵廣大師生員工在困難磨礪中與時代同進(jìn)步，奮力交出疫情防控、立德樹人雙勝利的春天答卷。

　　學(xué)校加強(qiáng)對校處級領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課的要求，全體校領(lǐng)導(dǎo)走上思政課堂，共講“弘揚(yáng)偉大抗疫精神，激發(fā)新時代愛國主義磅礴力量”的思政大課。大力建設(shè)好現(xiàn)有試點(diǎn)課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，著力推出一批高質(zhì)量的課程思政教科研成果，“一體化”全面推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)，形成全員全過程全方位育人的新格局。

　　學(xué)校還組織校內(nèi)宣講團(tuán)專家、輔導(dǎo)員“學(xué)理筑夢”宣講團(tuán)，圍繞愛國主義、政治引領(lǐng)、心理疏導(dǎo)等內(nèi)容，面向全校師生先后開展云端宣講活動，教育引導(dǎo)師生弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)“四個自信”。組織全校600余名團(tuán)干部和學(xué)生骨干，采取線上方式，開展團(tuán)校團(tuán)干培訓(xùn)。組建學(xué)校青年馬克思主義者研習(xí)社，打造“思政課開講了”系列主題活動。通過錄制宣講視頻、舉辦座談會、先進(jìn)事跡報(bào)告會等形式，在全校范圍內(nèi)掀起向奮戰(zhàn)一線援鄂英雄的學(xué)習(xí)熱潮，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，在師生中頌揚(yáng)先進(jìn)、尊崇英雄，堅(jiān)定強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國行動，充分發(fā)揮榜樣示范作用。組織體育學(xué)院教師錄制《和式太極三式調(diào)理功法》等居家鍛煉短視頻，通過網(wǎng)絡(luò)、App、朋友圈等新媒體傳播“運(yùn)動、健康、快樂”的體育理念，助力師生足不出戶練就強(qiáng)健體魄。組織開展“祖國，我想對你說”優(yōu)秀文藝作品征集評選活動。

　　做好三個結(jié)合，成果影響“圈層式”擴(kuò)大

　　河南理工大學(xué)圍繞“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題，積極在各類主流媒體廣泛宣傳，學(xué)校組織制作的《長江長江，我是黃河》《親愛的人》《擁抱春天》等系列戰(zhàn)“疫”MV、短視頻作品，獲得大眾好評，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視新聞網(wǎng)、新華網(wǎng)、省教育廳官微等平臺刊發(fā)推出。

　　學(xué)校注重社會服務(wù)，精準(zhǔn)安排疫情防控期間專項(xiàng)資助工作，投入近40萬元，為湖北及信陽、鄭州、南陽等受疫情影響嚴(yán)重地區(qū)的1200余名家庭困難學(xué)生，提供精準(zhǔn)化、分階段資助。迅速響應(yīng)教育部和省教育廳號召，第一時間組建心理志愿服務(wù)專家團(tuán)隊(duì)并開通了面向?qū)W校師生、社會公眾的疫情心理援助熱線和網(wǎng)絡(luò)咨詢志愿服務(wù)，先后開展200余人次心理咨詢服務(wù)；組織舉辦5場云端畢業(yè)季線上心理專題講座，持續(xù)做好特殊群體學(xué)生排查跟蹤服務(wù)，有效緩解了師生疫情“綜合癥”。精心組織“同心抗疫，青春綻放”為主題的大學(xué)生心理健康文化節(jié)活動，通過開展現(xiàn)場咨詢、心理普測、校園心理情景劇劇本征集大賽、心理援助服務(wù)等形式，進(jìn)一步提升心理育人質(zhì)量。全面落實(shí)就業(yè)“一把手工程”，通過“云信息”“云招聘”“云指導(dǎo)”“云面試”“云簽約”等“云就業(yè)”平臺，結(jié)合線下小型招聘會等形式，積極幫助畢業(yè)生就業(yè)，努力把疫情影響降到最低。

　　學(xué)校堅(jiān)持分散團(tuán)隊(duì)和個人實(shí)踐相結(jié)合，采取“云組隊(duì)”“云調(diào)研”“云訪談”等方式，組織全校117支團(tuán)隊(duì)萬余名師生，深入開展“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，投身祖國偉業(yè)”等主題暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。組建學(xué)校“手拉手”專項(xiàng)志愿服務(wù)幫扶隊(duì)，采用一對一模式，對一線醫(yī)務(wù)人員家庭開展心理輔導(dǎo)、子女線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等志愿幫扶工作。