“十三五”時期，教育裝備工作面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新的時代背景下尋找新的支點(diǎn)，推動教育裝備創(chuàng)新發(fā)展尤為重要。為進(jìn)一步貫徹落實國家、省有關(guān)會議和文件精神，揚(yáng)州市結(jié)合實際，著力抓好江蘇省基礎(chǔ)教育裝備示范縣（市、區(qū)）和揚(yáng)州市基礎(chǔ)教育裝備示范校創(chuàng)建工作。

　　抓好教育裝備示范創(chuàng)建工作的現(xiàn)實意義　開展教育裝備示范區(qū)、示范校創(chuàng)建工作，有利于引導(dǎo)各地各校進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教育裝備工作，為學(xué)校辦學(xué)提供更好的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保障; 有利于引領(lǐng)教育裝備工作不斷創(chuàng)新，主動適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要; 有利于全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)，以教育裝備現(xiàn)代化服務(wù)、支撐和保障教育現(xiàn)代化。

　　抓好教育裝備示范創(chuàng)建工作的目標(biāo)舉措　“十三五”時期，揚(yáng)州市基礎(chǔ)教育裝備工作的指導(dǎo)思想是，以裝備示范區(qū)和示范校創(chuàng)建為引領(lǐng)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育裝備工作創(chuàng)新發(fā)展。總體目標(biāo)為，各縣（市、區(qū)）基本創(chuàng)成“江蘇省基礎(chǔ)教育裝備示范縣（市、區(qū)）”，各學(xué)?；緞?chuàng)成“揚(yáng)州市基礎(chǔ)教育裝備示范校”。

　　在示范創(chuàng)建工作中，揚(yáng)州市要求各地各校鎖定目標(biāo)，狠抓重點(diǎn)難點(diǎn)，著重在裝備達(dá)標(biāo)、規(guī)范采購、裝備管理、裝備使用、特色裝備等方面起示范作用。

　　在示范創(chuàng)建工作的舉措上，揚(yáng)州市要求各地各校科學(xué)謀劃，找準(zhǔn)差距，建設(shè)團(tuán)隊，解決難題，打造特色。一是科學(xué)規(guī)劃，確保序時進(jìn)度。二是對照標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)現(xiàn)實差距。三是建設(shè)隊伍，提高人員素質(zhì)。四是多管齊下，解決用房問題。用房問題是部分學(xué)校推進(jìn)裝備工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要求各地各校本著寧可擠占辦公用房也不得擠占裝備用房的原則，切實解決裝備用房緊張問題。

　　抓好教育裝備示范創(chuàng)建工作的保障機(jī)制　揚(yáng)州市教育局把示范創(chuàng)建工作納入對縣（市、區(qū)）教育局綜合考評的重要內(nèi)容，并對示范創(chuàng)建工作開展專項督導(dǎo)。各地各校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)創(chuàng)建工作機(jī)制。

　　揚(yáng)州市教育局高度重視創(chuàng)建過程，把創(chuàng)建工作作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的具體行動。創(chuàng)建過程中通過《揚(yáng)州教育信息》等，及時總結(jié)和報道工作中出現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法，營造和諧的創(chuàng)建氛圍。同時加強(qiáng)創(chuàng)建工作督促檢查，及時指出問題，限期整改到位，確保工作不拖拉、任務(wù)不欠賬。

　　揚(yáng)州市把創(chuàng)建專項經(jīng)費(fèi)列入縣（市、區(qū)）教育部門預(yù)算的重要組成部分，保障基礎(chǔ)裝備經(jīng)費(fèi)的常態(tài)、持續(xù)投入，確保專款專用。同時，在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)中明確一定比例劃撥給實驗耗材、設(shè)備維護(hù)、維修、保養(yǎng)，保證消耗性材料的補(bǔ)充與供給。

　　通過宣傳，揚(yáng)州市進(jìn)一步強(qiáng)化教育裝備戰(zhàn)線同志的法紀(jì)意識，保持守法清廉的本色。無論是教育裝備招標(biāo)采購，還是教育裝備建設(shè)工程實施，都強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法意識，嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行規(guī)范操作。

　　通過“十三五”時期的不懈努力，揚(yáng)州市已經(jīng)建成基礎(chǔ)教育裝備示范校246所。義務(wù)教育階段、高中教育階段達(dá)江蘇省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校分別提升至39%和60%。書法、史地、錄播等新型專用教室成為中小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配置，各類數(shù)字化美術(shù)、音樂、心理等實驗室逐步進(jìn)入校園，以創(chuàng)客實驗室為代表的信息化特色裝備建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校裝備建設(shè)逐步實現(xiàn)從硬件購置向智慧環(huán)境構(gòu)建轉(zhuǎn)變，從裝備高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)向裝備高品質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變。