上海華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校是上海熱門的民辦小學(xué)之一,是上海華師大二附中下屬的民辦小學(xué)。學(xué)校注重外語(yǔ)教育,科學(xué)教育和人文教育,是很多家長(zhǎng)心目中的牛校。

　　今天我們邀請(qǐng)到的熙熙家長(zhǎng)將分享他們的第一手培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),看看家長(zhǎng)是如何智慧育兒,如何培養(yǎng)熙熙的綜合能力,讓她脫穎而出,最終被華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校錄取。

　　我們希望為“給孩子帶得走的能力,而不是背不動(dòng)的書包”理念下的雙核早教課程提供迭代的反饋以及效果的印證,相信也會(huì)對(duì)廣大關(guān)注早期教育的家長(zhǎng)有所幫助和借鑒。 

　　(以下“Q”為起點(diǎn)君提問(wèn),“A”為熙熙家長(zhǎng)回答)

　　Q:您對(duì)于孩子學(xué)齡前的早期教育,看重培養(yǎng)什么能力?您是怎樣引導(dǎo)的?

　　A:我覺(jué)得相比知識(shí)的積累,我更看重孩子專注力,探索欲和理解能力的培養(yǎng)。

　　有了探索欲孩子會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題,有一些我能夠回答的,我會(huì)給她解答。如果是我也不知道的,我們會(huì)一起查資料尋找答案。天長(zhǎng)日久,她也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的思路和方法。

　　專注力,我是通過(guò)鋼琴的學(xué)習(xí)來(lái)提高的。樂(lè)器不僅可以培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng),而且在彈奏的過(guò)程中,一個(gè)音符出錯(cuò)都需要重新再來(lái),這樣的話就需要孩子足夠?qū)Ｗ?才能保證順暢的彈奏曲子。其次當(dāng)孩子做一件事情,比如看一本書,玩一個(gè)拼圖,我們都會(huì)等她做完了再叫她,即使已經(jīng)到了吃飯時(shí)間我們也不去打擾。

　　理解力就是要多閱讀,但是我并不建議提早識(shí)字,識(shí)字大班開始就可以。之前基本都是我?guī)退x,然后問(wèn)她一些問(wèn)題,測(cè)試她是否已經(jīng)理解,有沒(méi)有認(rèn)真聽。

　　Q:您贊同早期教育的哪些方面?您的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中有哪些進(jìn)步?

　　A:我們10個(gè)月就開始早教了,也選擇了專業(yè)的早教中心。我們認(rèn)為早期教育并不是單純的傳授知識(shí),而是通過(guò)各種活動(dòng)讓孩子去嘗試去摸索,真正讓孩子具備動(dòng)手和思維的能力。我覺(jué)得她最大的進(jìn)步在于在早教中心能夠大膽和周圍的人溝通,自信從容的面對(duì)各種場(chǎng)合。

　　Q:您覺(jué)得您的孩子能夠在2018幼升小中脫穎而出,具備哪些優(yōu)勢(shì)?

　　A:我覺(jué)得孩子最大的優(yōu)勢(shì)是自信和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,其實(shí)無(wú)論我們?nèi)绾蝹鋺?zhàn),總會(huì)有我們意想不到的題目,那么當(dāng)孩子遇到難題時(shí)的態(tài)度,就會(huì)成為制勝的關(guān)鍵。面談的老師肯定會(huì)希望看到面臨挑戰(zhàn)能夠積極應(yīng)對(duì),而不是驚慌失措或者迷茫的孩子。

　　Q:您覺(jué)得在家庭教育領(lǐng)域,父母 重要的職責(zé)是什么?在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,您有哪些體會(huì)?

　　A:父母主要的責(zé)任是陪伴和引導(dǎo)。陪伴的重要性無(wú)需贅述,父母的陪伴數(shù)量和質(zhì)量都會(huì)直接影響到孩子。另外,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得身教的影響大于言傳。如果自己都做不好,如何強(qiáng)求孩子能做好呢?從自己做起,潛移默化的影響孩子,與孩子一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

　　Q:對(duì)于今后即將面臨幼升小考驗(yàn)的家庭,您有什么建議?

　　A:首先家長(zhǎng)要確定,什么樣的學(xué)校適合您的孩子,這個(gè)非常重要。每所學(xué)校的教育理念和培養(yǎng)機(jī)制都會(huì)不同,要根據(jù)孩子的性格和天賦來(lái)選擇。然后針對(duì)學(xué)校的要求去培養(yǎng)孩子,比如有些學(xué)校喜歡識(shí)字量多的孩子,有些學(xué)校喜歡英語(yǔ)特別強(qiáng)的孩子,有些學(xué)校喜歡數(shù)學(xué)好的孩子。有的放矢,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)比較從容,成功概率也會(huì)比較大。

　　本文所述為家長(zhǎng)個(gè)人觀點(diǎn),由贏在起點(diǎn)整理但未經(jīng)本人審閱,目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)。