西安交通大學(xué)城市學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，眾志成城、奮力拼搏，構(gòu)建了與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序，穩(wěn)步推進各項工作，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　凝心聚力，在線教學(xué)打贏攻堅戰(zhàn)。面對突如其來的疫情，該院積極響應(yīng)落實教育部“停課不停教 停課不停學(xué)”要求。根據(jù)學(xué)院部署，教學(xué)服務(wù)中心抓重點、抓協(xié)調(diào)、抓秩序，全中心一盤棋，科學(xué)謀劃、精心安排，合理調(diào)整教學(xué)運行，保證了疫情期間學(xué)院各項教學(xué)正常進行。

　　加大力度，質(zhì)量工程取得新進展。教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)涵蓋該院學(xué)科專業(yè)各重點領(lǐng)域，是學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要體現(xiàn)。2020年，教學(xué)服務(wù)中心及各系、部不斷凝練教學(xué)成果特色，組織培育、申報各類省級、院級教學(xué)質(zhì)量工程項目。一是在專業(yè)建設(shè)上，學(xué)院3個專業(yè)入選省一流專業(yè)建設(shè)點；獲批申報國家級一流專業(yè)2個；立項學(xué)院第四批“一流專業(yè)”建設(shè)項目2個：計算機科學(xué)與技術(shù)、書法學(xué)。二是在課程建設(shè)上，1門課程被省教育廳評為線上教學(xué)優(yōu)秀案例；完成2020-2022年一流本科課程建設(shè)論證和規(guī)劃，開展學(xué)院一流課程的培育、建設(shè)工作，組織立項“機械設(shè)計基礎(chǔ)”、“統(tǒng)計學(xué)”等15門課程為學(xué)院第四批“一流課程”建設(shè)項目。三是在教材建設(shè)上，本年度學(xué)院教師共出版教材12本。學(xué)院遴選“ERP原理及應(yīng)用教程”（劉金安）、“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)教程”（李聯(lián)寧）2本教材申報國家級優(yōu)秀教材；“管理學(xué)”（王小青）、“理論力學(xué)”（張克猛）2本教材申報省級優(yōu)秀教材。四是在項目申報中，2個項目獲批第二批省“新工科研究與實踐項目”立項；新增1個省級教學(xué)示范中心，獲批1項省級中國優(yōu)秀文化傳承基地（省內(nèi)獨立學(xué)院中唯一）；組織立項學(xué)院第10批教改項目33項，教材項目13項，教師申報項目的質(zhì)量和數(shù)量都有較大提升。

　　系統(tǒng)推進，培養(yǎng)方案體現(xiàn)新標(biāo)準(zhǔn)。該院各系以國家本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，融入“全國教育大會”“新時代全國高校本科教育教學(xué)工作會議”和“全國高校思想政治工作會議”等精神，在2016版培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，開展調(diào)研、論證和研討，修訂完成了2020版培養(yǎng)方案，優(yōu)化了課程體系。教學(xué)服務(wù)中心組織校外專家對新版培養(yǎng)方案進行了指導(dǎo)打磨，完成了35個專業(yè)的2020版本科培養(yǎng)方案修訂工作。

　　與時俱進，課程思政打開新局面。該院教學(xué)服務(wù)中心牽頭抓總，制定《西安交通大學(xué)城市學(xué)院課程思政建設(shè)方案》，各系、教學(xué)部落實推進，各教學(xué)單位共計舉辦12場課程思政研討會，累計270余人次參與研討交流。為提煉課程思政建設(shè)的新成果、新經(jīng)驗，該院組織了課程思政專項教改項目的申報及立項，共征集各教學(xué)單位申報項目80項。經(jīng)過評審論證，最終立項41項，實現(xiàn)了課程思政覆蓋所有教學(xué)單位的核心課程。

　　落細(xì)落實，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控探索新途徑。該院教學(xué)服務(wù)中心根據(jù)師生意見調(diào)整部分評教指標(biāo)表述，量化課程評教問卷設(shè)計；線上教學(xué)期間，教學(xué)服務(wù)中心與計算機系合力開發(fā)“智慧城院”線上評教系統(tǒng)，堅持周報制度對線上教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。發(fā)布《在線教學(xué)周報》8期，全面反映各系教態(tài)學(xué)情，整理分析存在問題、提出整改措施并跟進改進情況，同時列明典型案例供教師進行交流比較、學(xué)習(xí)借鑒。組織督導(dǎo)專家指導(dǎo)教師重點對2020屆本科生畢業(yè)論文進行督查指導(dǎo)，確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量線上線下指導(dǎo)同質(zhì)等效。教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)檢查、意見反饋、問題改進的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作閉環(huán)運行順暢。

　　深化改革，過程教學(xué)試點改革打造新高地。該院以數(shù)學(xué)教學(xué)部為試點，針對數(shù)學(xué)課程實行教學(xué)過程管理，期中、期末考試實行教考分離、流水閱卷。數(shù)學(xué)教學(xué)部任課教師采取不同措施，與各班主任、輔導(dǎo)員協(xié)同聯(lián)動，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。特別是通過過程管理，及時了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生平時作業(yè)、答疑以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生等問題，教師對學(xué)情有了更精準(zhǔn)的掌握后，開展對學(xué)困生的指導(dǎo)、幫扶，增加過程測試與講解輔導(dǎo)，成立課程學(xué)習(xí)小組、數(shù)學(xué)教師全員參與監(jiān)考等具體措施。通過全體師生的共同努力，學(xué)生整體學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的興趣得以提升，學(xué)習(xí)效果得以鞏固。從初步閱卷來看，卷面及格率和優(yōu)秀率明顯提高。

　　積極動員，學(xué)生學(xué)科競賽實現(xiàn)新突破。2020年因疫情原因致使部分學(xué)科競賽項目延期舉辦，或者參與方式由線下轉(zhuǎn)成線上，教學(xué)服務(wù)中心及時調(diào)整工作策略，2月份即制定了“2020年度學(xué)科競賽工作總體安排與要求”。在各教學(xué)單位和指導(dǎo)教師的認(rèn)真培訓(xùn)和積極動員下，2020年度全院學(xué)生參加A類賽事獲國獎6項，獲省獎86項，獲獎296人次。與上年度同期相比獲獎項數(shù)增長37.3%，獲獎人次增長117.6%。

　　樹旗立標(biāo)，教學(xué)考核評價突出實績導(dǎo)向。為激勵廣大教師潛心教學(xué)，管理人員服務(wù)育人，圍繞“三全育人”要求，學(xué)院突出教育教學(xué)業(yè)績導(dǎo)向選樹優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人典型。2020年評選出3名優(yōu)秀教學(xué)管理個人、3個優(yōu)秀教學(xué)管理集體、5名優(yōu)秀班主任及7名優(yōu)秀教學(xué)秘書，發(fā)揮了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊的引領(lǐng)作用。

　　開拓創(chuàng)新，協(xié)同育人開啟新篇章。為堅持育人為本、產(chǎn)業(yè)為要、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展的教育理念，提升“數(shù)智化人才培養(yǎng)”質(zhì)量，學(xué)院與新道科技股份有限公司共建了“用友新道云財務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，這是校企雙方深入貫徹落實國家產(chǎn)教融合建設(shè)的重要舉措，是推進產(chǎn)教融合的生動實踐，為助推提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。