漢源縣聚焦學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)，加大關(guān)愛力度，瞄準(zhǔn)痛點(diǎn)，全力“破解入園難”問題。
聚焦項(xiàng)目建設(shè)，解決資源短缺。投入資金3040萬元，新建九襄鎮(zhèn)棗林幼兒園、前域鎮(zhèn)中心幼兒園、宜東鎮(zhèn)中心幼兒園3所公辦幼兒園，增加校舍面積9500余平方米，改擴(kuò)建富泉鎮(zhèn)溫馨幼兒園、唐家鎮(zhèn)苑格嘉幼兒園2所民辦幼兒園，擴(kuò)大辦園規(guī)模，共增加5個班，1200余個學(xué)位。新增宜東中心小學(xué)、建黎小學(xué)等6所附設(shè)幼兒班學(xué)校，由各中心學(xué)校指導(dǎo)，配備10余名專業(yè)學(xué)前教育教師任教，滿足330余名幼兒就讀需求。2020年共投入財(cái)政資金71.5萬元, 為九襄棗林幼兒園、富林幼兒園配齊配全教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
聚焦教師隊(duì)伍，破解師資不強(qiáng)。積極爭取學(xué)前教育教師編制配備，公開招聘學(xué)前教育教師5人，臨聘幼兒教師54人，切實(shí)解決學(xué)前教育教師不足的問題。組建學(xué)前教育科研帶頭隊(duì)伍1支，配備學(xué)前教育專職教研員1名，聘請7名市級名師工作坊優(yōu)秀學(xué)前教育教師任成員，充分發(fā)揮學(xué)前教育帶頭人和名師指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)和輻射作用。通過組織學(xué)校競賽、課堂大比武等教學(xué)技能比賽，開展集中研修、送教送培、公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等教研活動，不斷提高一線學(xué)前教育教師教學(xué)能力。2020年共舉辦教學(xué)技能比賽近10場次，開展教研活動6次。
聚焦政策傾斜，加大關(guān)愛力度。投入近40萬元公用經(jīng)費(fèi)確保學(xué)前教育運(yùn)轉(zhuǎn),減免家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒保教費(fèi)760.72萬元，資助學(xué)前教育家庭貧困學(xué)生1831人次和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難幼兒教師3人。制定《2020年省屬高校畢業(yè)生到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎補(bǔ)工作安排》，嚴(yán)格發(fā)放農(nóng)村幼兒教師獎補(bǔ)資金和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，共計(jì)15萬余元。表揚(yáng)幼教師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型3人，教書育人先進(jìn)集體2個，不斷提升幼兒教師獲得感和幸福感。建立幼兒教師定向支教交流機(jī)制,提升幼教工作積極性，2020年縣城幼兒園優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園定向支教4人, 鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣城幼兒園交流學(xué)習(xí)教師20余人。
