北京沃得秀教育科技有限公司，許多人是通過其代表產(chǎn)品：“人人詞典”和“簡單詞”，這兩個(gè)百萬級用戶的英語單詞學(xué)習(xí)產(chǎn)品了解到這家公司的。其憑借自身多年積累的原創(chuàng)中英文雙語字幕資源和平行語料庫技術(shù)背景，獲得了著名投資人徐小平老師和美國著名風(fēng)投Ivy Capital的聯(lián)合投資。

　　2019年5月，“簡單詞”正式上線。短短不到兩年時(shí)間，從全新產(chǎn)品到累計(jì)百萬用戶。簡單詞將原聲原畫例句與詞典工具相結(jié)合的方式，真正實(shí)現(xiàn)了多場景記單詞的意義，于2020年對學(xué)習(xí)算法技術(shù)進(jìn)一步研究，同時(shí)發(fā)力在線教學(xué)課程，對英語學(xué)習(xí)的場景進(jìn)行進(jìn)一步探索。

　　學(xué)習(xí)者們一直以來的需求，就是更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，而在英語單詞學(xué)習(xí)中，我們最大的痛點(diǎn)就是容易遺忘。初記單詞時(shí)，我們需要記憶的內(nèi)容包括：單詞拼寫，發(fā)音，單詞的中文釋義，單詞的記憶方法和對應(yīng)例句等。在大多數(shù)人的記憶方法中，艾賓浩斯記憶曲線學(xué)習(xí)法廣泛流傳。艾賓浩斯記憶曲線是由德國心理學(xué)家艾賓浩斯在1885年提出來的，由艾賓浩斯設(shè)計(jì)的記憶實(shí)驗(yàn)。2020年，北京沃得秀教育科技有限公司將獨(dú)立研發(fā)的，參考艾賓浩斯記憶曲線的復(fù)習(xí)算法融入到在線英語單詞學(xué)習(xí)當(dāng)中，在簡單詞中提供了“智能復(fù)習(xí)”環(huán)節(jié)，通過對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行歸納和重新排列，該算法根據(jù)學(xué)習(xí)者的記憶程度動(dòng)態(tài)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排單詞復(fù)習(xí)頻率，并再次進(jìn)行記錄與調(diào)整，在單詞復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)幫助學(xué)習(xí)者提高記憶效率。

　　簡單詞產(chǎn)品：多例句短視頻學(xué)英語截圖

　　簡單詞產(chǎn)品：艾賓浩斯曲線復(fù)習(xí)法

　　在英語配套學(xué)習(xí)中，我們了解到，簡單詞也陸續(xù)提供了相關(guān)的英語視頻課程，包括但不限于考研、雅思等應(yīng)試教育的詞匯、聽力、閱讀相關(guān)課程。在興趣英語，應(yīng)用英語學(xué)習(xí)方面，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)同樣進(jìn)行了課程規(guī)劃與布局。大多數(shù)人接觸到的傳統(tǒng)在線視頻課程，多為講師授課，學(xué)員在線上聽講的形式，也會(huì)有在直播課程中進(jìn)行互動(dòng)如發(fā)言、作答、交流等。這些互動(dòng)方式都會(huì)受到時(shí)間、場合、平臺、與學(xué)員限制，而一對一教學(xué)的即時(shí)反饋、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的效果也相應(yīng)大打折扣。為了提高學(xué)習(xí)者的課程體驗(yàn)，簡單詞上線了“AI課”互動(dòng)學(xué)習(xí)課程，通過模仿教師面對面授課的方式，經(jīng)過資深教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)編輯錄制，在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)過程中，為學(xué)習(xí)者提供恰到好處的圖片、語音、圖文、與視頻擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中，也可以適時(shí)自主選擇跟讀發(fā)音、隨堂測試、視頻學(xué)習(xí)，同時(shí)能夠?qū)φn程大綱進(jìn)行參考并對知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，最后，在簡單詞課程中同樣可以下載到完整詳細(xì)的課程講義，這種新穎的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式也得到了學(xué)習(xí)者的廣泛喜愛與認(rèn)可。

　　簡單詞AI課：互動(dòng)式學(xué)習(xí)的幾大交互方式

　　簡單詞：AI課模式圖文、視頻、測試、跟讀及講義截圖

　　2020年北京沃得秀教育科技有限公司在智能算法和AI課程教學(xué)上發(fā)力，并于2020年12月，被認(rèn)定為國家高新技術(shù)企業(yè)。另外，作為雙創(chuàng)示范的北京沃得秀教育科技有限公司，也同時(shí)得到了北京市幫助優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)快速成長的“胚芽計(jì)劃”和“雛鷹計(jì)劃”項(xiàng)目企業(yè)認(rèn)定，在鼓勵(lì)中小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境支持下，持續(xù)獲得多資源，更大的成長空間與更廣闊的科技教育市場。