自5月下旬以來，教培行業(yè)開始面臨兩大變化與沖擊：

　　5月21日，中央通過《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，強(qiáng)化線上線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理；同一時(shí)間，廣東多地陸續(xù)確診病例和無癥狀感染者，隨之而來的是涉疫學(xué)校臨時(shí)停課、校外培訓(xùn)暫停線下課以及校外托管暫停。

　　面對(duì)雙減政策與疫情反撲，教培行業(yè)陷入一片焦慮，特殊時(shí)期如何順利“活”下去，成為大多數(shù)機(jī)構(gòu)最亟待解決的課題。在此背景之下，堅(jiān)持科技賦能教育的私塾家推出托輔智慧化升級(jí)方案：以小塾學(xué)伴·小學(xué)生定制化智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)（簡稱“小塾學(xué)伴”）為核心，運(yùn)用AI智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)，賦能機(jī)構(gòu)智慧化升級(jí)，打造OMO模式、促進(jìn)提效增收。

　　私塾家以科技賦能校區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，輕松開展在線晚輔

　　臨近期末，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即將迎來一年中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：暑假。然而疫情態(tài)勢再度趨緊，卻讓熱鬧的暑招旺季被迫按下暫停鍵。轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上再次成為眾多機(jī)構(gòu)的選擇，如何更好地將教學(xué)、晚輔場景遷移至線上，成為破局困境的關(guān)鍵。

　　為此，私塾家升級(jí)在線晚輔解決方案，運(yùn)用科技力量助力機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上，同時(shí)提供晚輔流程、宣傳物料、實(shí)操干貨等全方位支持，幫助機(jī)構(gòu)快速開展在線晚輔，穩(wěn)住生源與團(tuán)隊(duì)，減少停課帶來的損失。

　　私塾家市場負(fù)責(zé)人介紹道，“借助小塾學(xué)伴，學(xué)生或家長可在家拍照上傳作業(yè)，由機(jī)構(gòu)老師在線批改反饋，無需到校也能參加晚輔。同時(shí)，系統(tǒng)智能生成的個(gè)性化錯(cuò)題集、精準(zhǔn)學(xué)情報(bào)告和定制提分練習(xí)，也可輔助老師開展針對(duì)性輔導(dǎo)。”

　　“搭配1對(duì)1學(xué)員社群或直播工具，機(jī)構(gòu)還可為學(xué)生提供錯(cuò)題精講、重難點(diǎn)解析、期末復(fù)習(xí)等服務(wù)，讓家長感知到機(jī)構(gòu)一直都在，減少生源流失和退費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)?！蹦壳?，私塾家多家合作校區(qū)陸續(xù)開展在線晚輔招生工作，積極應(yīng)對(duì)停課危機(jī)，抓住期末與暑假黃金期。

　　定制智慧化升級(jí)方案，助力托輔機(jī)構(gòu)搶抓政策機(jī)遇

　　自年初以來，加強(qiáng)作業(yè)管理、推行校內(nèi)延時(shí)服務(wù)、嚴(yán)管校外培訓(xùn)等政策密集發(fā)布。許多校長們同樣感到焦慮：“2018年行業(yè)整頓，2020年疫情停課，2021年減負(fù)、校內(nèi)托、還有新一輪整頓，教培的明天會(huì)好么？”

　　面對(duì)全新政策與行業(yè)變局，機(jī)構(gòu)不僅需要規(guī)范辦學(xué)，更需要尋找創(chuàng)新發(fā)展的新思路，更需要實(shí)現(xiàn)營收利潤的新增長。借助小塾學(xué)伴系統(tǒng)，托輔機(jī)構(gòu)可從兩個(gè)方面入手，高效轉(zhuǎn)型升級(jí)：

　　一是將原有作業(yè)托模式打造成高端晚輔，即利用作業(yè)反饋報(bào)告、錯(cuò)題智能整理與每周學(xué)情報(bào)告等功能，增強(qiáng)晚輔專業(yè)度與精細(xì)度，從而提高家長及學(xué)員滿意度。

　　二是基于晚輔靈活拓展周末小班，即利用錯(cuò)題針對(duì)訓(xùn)練、定制提升練習(xí)等功能，增設(shè)錯(cuò)題班、提分班等服務(wù)項(xiàng)目，還可結(jié)合學(xué)情分析報(bào)告、針對(duì)弱項(xiàng)精準(zhǔn)連接原有課程，提高課程轉(zhuǎn)化率及續(xù)費(fèi)率。

　　科技賦能機(jī)構(gòu)升級(jí)的同時(shí)，私塾家更提供招生宣傳物料支持、標(biāo)準(zhǔn)晚輔流程定制、線上線下培訓(xùn)指導(dǎo)、教培行業(yè)交流學(xué)習(xí)等合作支持，全面協(xié)助機(jī)構(gòu)破局增收。

　　據(jù)悉，為了更直觀呈現(xiàn)學(xué)情動(dòng)態(tài)、方便家長及老師快速掌握了解，小塾學(xué)伴全新推出“知識(shí)全景”功能：用3張全景圖分別呈現(xiàn)1-6年級(jí)語、數(shù)、英三科知識(shí)結(jié)構(gòu)，并通過不同顏色清晰展示知識(shí)點(diǎn)掌握程度，紅色未掌握、黃色部分掌握、綠色已掌握，學(xué)情動(dòng)態(tài)一圖全知道。

　　有公開資料顯示，“小塾學(xué)伴”已于4月1日通過廣東省教育廳的審查和公示，正式進(jìn)入廣東省中小學(xué)校園學(xué)習(xí)類APP白名單。此次入選，不僅代表著系統(tǒng)獲準(zhǔn)在中小學(xué)校園內(nèi)被推薦使用，為孩子學(xué)習(xí)成長保駕護(hù)航；更意味著系統(tǒng)所提供的功能與服務(wù)符合國家教育發(fā)展方向，可為教育信息化注入源源不斷的新動(dòng)力。

　　目前，私塾家已與海青教育、貝爾安親、祝博士、五六點(diǎn)智慧托管等眾多知名品牌加盟校達(dá)成深度合作，共同搭建“周中智慧晚輔-周末培優(yōu)小班”的完善托輔體系，朝著提效創(chuàng)收的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。未來，私塾家仍將持續(xù)迭代小塾學(xué)伴系統(tǒng)、提升運(yùn)營服務(wù)能力，幫助教培及托輔機(jī)構(gòu)提升線上線下競爭力，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得更廣闊的市場。