隨著各地智慧課堂的建設(shè)，以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和智能終端組成的系統(tǒng)載體，在豐富教學(xué)形式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積累校本資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在各校區(qū)和學(xué)校之間的實(shí)時(shí)共享等方面發(fā)揮著積極作用。目前，交互式智能平板在學(xué)校教學(xué)演示方面應(yīng)用較廣。
根據(jù)教育裝備采購(gòu)網(wǎng)(www.buyu5683.com)在全國(guó)范圍內(nèi)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)顯示，2021年5月學(xué)校在交互式智能平板的采購(gòu)項(xiàng)目共有11個(gè)，涉及7個(gè)省市和自治區(qū)，其中基礎(chǔ)教育領(lǐng)域采購(gòu)項(xiàng)目數(shù)量為8個(gè)，占總量的73%，領(lǐng)先其他領(lǐng)域，職教和高教領(lǐng)域分別有2個(gè)和1個(gè)項(xiàng)目落地，幼教領(lǐng)域當(dāng)月無(wú)該項(xiàng)采購(gòu)。
從各領(lǐng)域該項(xiàng)采購(gòu)落地項(xiàng)目數(shù)量來(lái)看，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域智慧教室和多媒體教室的建設(shè)需求仍然旺盛，智慧終端設(shè)備在均衡優(yōu)質(zhì)資源配置，提高學(xué)校育人質(zhì)量方面發(fā)揮著重要的作用。從采購(gòu)內(nèi)容來(lái)看，5月份，各中小學(xué)校采購(gòu)交互式智能平板主要用于學(xué)校電教機(jī)房、智慧教室的建設(shè)；職教領(lǐng)域的采購(gòu)主要是實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的引進(jìn)，高教領(lǐng)域的該項(xiàng)采購(gòu)主要應(yīng)用在新校區(qū)教學(xué)設(shè)備的配備方面；其中“泉州就南中學(xué)電腦室及教學(xué)觸控一體機(jī)貨物類(lèi)采購(gòu)”“山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院新校區(qū)教學(xué)生活設(shè)備教學(xué)科研儀器及圖書(shū)購(gòu)置”“北京市潭柘寺學(xué)校設(shè)備購(gòu)置——觸控一體機(jī)等設(shè)備”等4個(gè)項(xiàng)目投入規(guī)模超過(guò)百萬(wàn)元。
從采購(gòu)地域來(lái)看，5月份，福建各學(xué)校交互式智能平板采購(gòu)數(shù)量最多，共有5個(gè)項(xiàng)目成功落地，全部來(lái)自中小學(xué)校的采購(gòu)，天津、山西、山東、江蘇、黑龍江和北京各省市各有1個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目落地。
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