為深化育人方式改革，提升教育內(nèi)涵，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，青島市教育局圍繞推動中小學(xué)校發(fā)展有特色、管理更精致、立校有品質(zhì)，制定了《青島市中小學(xué)特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》《關(guān)于推進中小學(xué)精致管理的指導(dǎo)意見》《關(guān)于推進中小學(xué)品質(zhì)立校的指導(dǎo)意見》，旨在推動全市中小學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化、辦學(xué)品質(zhì)等方面得到顯著提升，有效滿足學(xué)生的多元發(fā)展需求，實現(xiàn)每校有特色、每生有特長的奮進目標，形成中小學(xué)校活力迸發(fā)、高質(zhì)量發(fā)展的良好格局，搭建各美其美、美美與共、內(nèi)涵豐富、生機盎然的辦學(xué)生態(tài)。

　　意見提出，要聚焦學(xué)校發(fā)展特色和學(xué)生愛好特長，全面實施特色學(xué)校建設(shè)行動，推動中小學(xué)特色發(fā)展。鼓勵中小學(xué)校發(fā)揚基層首創(chuàng)精神，在鞏固已有特色基礎(chǔ)上，根據(jù)青島教育發(fā)展大方向、總要求，立足市情、校情、學(xué)情，堅持育人為本，根據(jù)自身歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)條件和學(xué)生發(fā)展需求，科學(xué)定位學(xué)校特色，研發(fā)特色校本課程，建設(shè)特色課程體系，以陽光校園創(chuàng)建為抓手，加強校風、教風、學(xué)風“三風”建設(shè)，建設(shè)學(xué)校特色文化，在課程、師資、評價、管理、資源等方面保障到位，培育具有穩(wěn)定性、整體性和鮮明風格的特色項目，形成具有學(xué)校自身優(yōu)勢的特色發(fā)展集群，用3-5年的時間，創(chuàng)建20所左右省市特色高中、100所左右義務(wù)教育特色學(xué)校。

　　意見提出，要將“以人為本”作為實施精致管理的核心內(nèi)涵，緊扣“人、事、物”精致管理核心要素，構(gòu)建“人人有事做、事事見管理、時時有管理、人人會管理”的精致管理體系，實現(xiàn)人盡其才、事半功倍、物盡其用。意見聚焦學(xué)校教學(xué)、文化、安全、后勤等關(guān)鍵領(lǐng)域，提出了加強學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、學(xué)校安全管理、學(xué)校財務(wù)管理、學(xué)校資產(chǎn)管理、校園文化建設(shè)、校舍場地管理、裝備設(shè)施管理、學(xué)校信息化管理、學(xué)校食堂管理十項管理具體舉措，指導(dǎo)中小學(xué)在管理中規(guī)范辦學(xué)、在規(guī)范中尋求特色、在特色中打造品質(zhì)，用3-5年的時間，培育100所精致管理示范校。

　　意見提出，要將立德樹人成效作為根本標準，全面實施學(xué)校品質(zhì)提升行動，打造高品質(zhì)學(xué)校。意見聚焦學(xué)校育人的關(guān)鍵領(lǐng)域和課程、文化、治理等辦學(xué)核心要素，提出了推進品質(zhì)立校的八大計劃，尊重學(xué)校主體地位和基層首創(chuàng)精神，鼓勵學(xué)校立足辦學(xué)實際，設(shè)定未來發(fā)展的目標定位，圍繞黨建統(tǒng)領(lǐng)、全面育人、課程教學(xué)、學(xué)校文化、師資隊伍、學(xué)校治理、特色培育等方面進行全面建設(shè)，通過抓內(nèi)涵、精管理、提質(zhì)量、強特色、創(chuàng)品牌，全面建設(shè)黨建強、理念新、師資優(yōu)、管理精、質(zhì)量高、聲譽好的現(xiàn)代化學(xué)校，整體提升學(xué)校品質(zhì)，推動每一所學(xué)校努力在2-3個方面取得突破性進展和顯著性成效，用3-5年的時間，推出一批省內(nèi)一流、在全國具有影響的品牌學(xué)校。

　　三個意見聚焦學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，構(gòu)建起推動教育高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校辦學(xué)標準體系，努力把家門口的每一所學(xué)校都辦成好學(xué)校，助力每一位學(xué)生成長、成才、成功，助力青島加快教育現(xiàn)代化進程，建設(shè)教育強市。