10月18日至21日，教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)認(rèn)證專家組來(lái)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考察。南方醫(yī)科大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)黎孟楓教授擔(dān)任認(rèn)證專家組組長(zhǎng)，北京大學(xué)李海潮教授擔(dān)任副組長(zhǎng)，另有來(lái)自山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等臨床專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)認(rèn)證專家7人。這是中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2011年首次接受臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證后的新一輪認(rèn)證。
10月18日上午，學(xué)校召開(kāi)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證見(jiàn)面會(huì)。黨委書(shū)記宮福清主持會(huì)議，并致歡迎辭。遼寧省委教育工委副書(shū)記李慶才代表省委教育工委講話。專家組組長(zhǎng)黎孟楓對(duì)此次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的背景、目的、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證方式等內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)聞德亮作了題為“傳承紅醫(yī)精神，創(chuàng)新醫(yī)科發(fā)展，培養(yǎng)一流醫(yī)學(xué)專門人才”的專題報(bào)告。
專家組在校考察期間，聽(tīng)取了校、院兩級(jí)6場(chǎng)匯報(bào)會(huì)，召開(kāi)了19場(chǎng)座談會(huì)，觀摩了21次教學(xué)活動(dòng)，走訪了8個(gè)職能部門、4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、7家教學(xué)單位，考察了15個(gè)教研室、公共教學(xué)樓和主要的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，查閱了核心教學(xué)環(huán)節(jié)的相關(guān)材料。
10月21日上午，學(xué)校在科學(xué)藝術(shù)中心多功能廳召開(kāi)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證反饋會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo)、臨床醫(yī)學(xué)類各專業(yè)負(fù)責(zé)人、各學(xué)院和職能部處負(fù)責(zé)人、教職委和督導(dǎo)委代表、教師和學(xué)生代表等120人參加了會(huì)議。李海潮副組長(zhǎng)主持。
黎孟楓組長(zhǎng)代表認(rèn)證專家組宣讀了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)（新一輪）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)初步認(rèn)證報(bào)告。報(bào)告指出，專家組對(duì)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)與時(shí)俱進(jìn)制定臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育計(jì)劃、規(guī)范教學(xué)管理、合理配置教育資源等方面給予充分肯定；對(duì)學(xué)?！皞鞒屑t醫(yī)精神，培養(yǎng)中國(guó)好醫(yī)生”“以教育研究為先導(dǎo)，推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新”“搭建國(guó)際化平臺(tái)，提升教師教學(xué)能力水平”的辦學(xué)特色表示高度認(rèn)同；對(duì)學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)提出了建議，并對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好愿景給予了衷心祝愿。
聞德亮校長(zhǎng)作了表態(tài)發(fā)言，表示將認(rèn)真梳理專家組對(duì)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)情況的反饋意見(jiàn)，研究制定系統(tǒng)科學(xué)、目標(biāo)清晰、任務(wù)具體的整改方案，并將其融入學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃和年度任務(wù)計(jì)劃之中，確保整改落實(shí)到位。
