近日，按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)辦關(guān)于組織編制發(fā)布普通高等學(xué)校2020-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告的通知》《甘肅省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校編制發(fā)布2020-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告的通知》要求，甘肅民族師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估處組織相關(guān)部門采集并整理數(shù)據(jù)資料，對學(xué)校2020-2021學(xué)年本科教育教學(xué)工作進(jìn)行了客觀、全面的分析和總結(jié)，經(jīng)多輪修改，不斷打磨，最終編制完成了《甘肅民族師范學(xué)院2020-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》，已報送省教育廳，并在學(xué)校主頁通知欄公開發(fā)布。
報告圍繞本科教育教學(xué)工作的關(guān)鍵要素，從本科教育基本條件、師資與教學(xué)條件、教學(xué)建設(shè)與改革、專業(yè)培養(yǎng)能力、質(zhì)量保障體系、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、辦學(xué)特色、存在的問題等八個方面反映學(xué)校2020-2021學(xué)年本科教育教學(xué)的整體情況及取得的成效。
編制本科教學(xué)質(zhì)量報告是促進(jìn)本科教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、深化教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。同時，也是對甘肅民族師范學(xué)院本科教學(xué)工作的自我檢查、評估和總結(jié)，對進(jìn)一步加強(qiáng)甘肅民族師范學(xué)院本科教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義。（文/馬永生）
