“雙減”政策落地之后，K12學(xué)科培訓(xùn)遭受重創(chuàng)。一些頭部機(jī)構(gòu)紛紛放棄學(xué)科培訓(xùn)，比如新東方在線關(guān)閉K9（幼兒園至九年級(jí)）學(xué)科培訓(xùn)。
啟蒙賽道頭部品牌斑馬，上線美術(shù)系統(tǒng)課，進(jìn)軍美育賽道。
小貍啟蒙也緊跟風(fēng)向的變化，推出美術(shù)以及國(guó)學(xué)課程。
瓜瓜龍啟蒙將語(yǔ)文課程升級(jí)為人文課程，還推出了美術(shù)課程。
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其中，卓越教育瞅準(zhǔn)了STEAM教育賽道，并與專(zhuān)注于幼兒實(shí)物編程的瑪塔創(chuàng)想達(dá)成合作。
雙方簽署全面合作協(xié)議，今后將在幼兒編程教育領(lǐng)域開(kāi)展合作探索。
卓越教育是國(guó)內(nèi)知名、華南排名前列的中小學(xué)課外教育機(jī)構(gòu)，2018年在香港聯(lián)交所主板上市，秉承“一切為了孩子的健康生長(zhǎng)”的初心，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、多元化的教育產(chǎn)品及服務(wù)。
卓越教育在“雙減”落地后，第一時(shí)間將原有校區(qū)全新升級(jí)，打造“周中學(xué)科課程+周末素質(zhì)課程”教育綜合體，并積極尋找擴(kuò)科轉(zhuǎn)型的新路徑，而少兒編程無(wú)疑擁有廣闊前景。
在多方考察之后，瑪塔創(chuàng)想深耕幼兒編程的專(zhuān)業(yè)性與權(quán)威性，讓卓越教育吃下了定心丸。
一方面，瑪塔創(chuàng)想獨(dú)創(chuàng)的實(shí)物編程語(yǔ)言和產(chǎn)品，以及專(zhuān)門(mén)研發(fā)的課程體系，非常適合3-9歲低齡兒童使用，并屢獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。
另一方面，使用瑪塔編程機(jī)器人，還可以參加人工智能實(shí)體模塊化編程能力測(cè)評(píng)?，斔?chuàng)想作為該測(cè)評(píng)實(shí)體模塊化板塊聯(lián)合發(fā)起單位，共同參與制定了全面、權(quán)威的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)，涵蓋線上和線下兩種形式的瑪塔賽事（MWRC），可以讓編程課堂的孩子們?cè)诟咂脚_(tái)上展示學(xué)習(xí)成果，與全球兒童交流互動(dòng)。
卓越教育旗下STEAM品牌卓越創(chuàng)客負(fù)責(zé)人詹文通認(rèn)為，在與瑪塔創(chuàng)想合作之后，卓越教育不僅填補(bǔ)了幼兒教育的空白，也能平穩(wěn)拓科兒童編程教育賽道。
卓越教育深圳分校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)焦迪提到，在數(shù)字時(shí)代，盡早接觸編程，將有利于構(gòu)建孩子的四大核心能力，培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的勝任力，將大幅提升中國(guó)青少年核心競(jìng)爭(zhēng)力。
瑪塔創(chuàng)想華南地區(qū)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人徐佟佟表示，當(dāng)前國(guó)內(nèi)主流的編程培訓(xùn)，大多以純軟件類(lèi)為主，在3-9歲年齡段，會(huì)受到識(shí)字要求、抽象思維以及依賴(lài)電子屏幕等制約，而脫離屏幕的瑪塔實(shí)物編程，更符合低齡兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)。
截至目前，瑪塔創(chuàng)想的產(chǎn)品與課程已進(jìn)入全球60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，8000多所學(xué)校與教育機(jī)構(gòu)。僅在國(guó)內(nèi)教培領(lǐng)域，就有1000多家知名機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)瑪塔編程啟蒙課程。
不過(guò)，仍然有許多機(jī)構(gòu)，對(duì)拓科編程課產(chǎn)生猶豫，比如師資力量不足、課程自研成本高、對(duì)單獨(dú)開(kāi)辟編程課程的收益存疑。
針對(duì)這樣的情況，瑪塔創(chuàng)想將為機(jī)構(gòu)合作伙伴量身打造專(zhuān)業(yè)的課程、硬件、師訓(xùn)、賽事等一體化解決方案。
瑪塔創(chuàng)想會(huì)針對(duì)不同的地域?qū)用松虖那捌谛^(qū)選址、裝修方案、校區(qū)布置，到教學(xué)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)，再到實(shí)際運(yùn)營(yíng)、招生、市場(chǎng)推廣給出專(zhuān)業(yè)的建議和支持，以協(xié)助加盟機(jī)構(gòu)更好的發(fā)展。
在未來(lái)，瑪塔創(chuàng)想期望能與更多教育機(jī)構(gòu)一起，影響更多中國(guó)兒童，保護(hù)他們的好奇心，鼓勵(lì)創(chuàng)新，幫助他們自由探索、認(rèn)知世界和實(shí)現(xiàn)潛能。
