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第八屆圖書館論壇 校體購2

浙江海洋大學(xué)舉辦國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)宣講會(huì)

教育裝備采購網(wǎng) 2021-11-22 13:24 圍觀642次

  11月17日下午,浙江海洋大學(xué)2022年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)宣講與啟動(dòng)會(huì)在圖書館一樓報(bào)告廳舉行。校長陳建孟出席會(huì)議并做動(dòng)員講話,科技處、研究生院、人事處、教師工作部等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,以及各學(xué)院、各單位負(fù)責(zé)人和分管科研副院長、學(xué)科負(fù)責(zé)人、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)人參加會(huì)議,會(huì)議由副校長徐漢祥主持。

浙江海洋大學(xué)舉辦國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)宣講會(huì)

  陳建孟在動(dòng)員講話中指出,國家自然科學(xué)基金的數(shù)量與質(zhì)量不僅是衡量高??蒲兴降年P(guān)鍵指標(biāo)之一,也是充分反映高校創(chuàng)新活力和可持續(xù)發(fā)展能力的重要標(biāo)志,對于進(jìn)一步提升學(xué)??蒲兴?、優(yōu)化學(xué)科布局、做強(qiáng)人才隊(duì)伍、推動(dòng)一流學(xué)科建設(shè)等具有十分重要的作用。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目對于科研人員自身發(fā)展也極為重要,是檢驗(yàn)一名科研人員學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)判斷、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和研究方法等能否經(jīng)得起同行評議的標(biāo)準(zhǔn)之一,是對一個(gè)人科研綜合能力的最好評價(jià)。

  陳建孟強(qiáng)調(diào),國家基金的申報(bào)與管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,需要學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科團(tuán)隊(duì)齊抓共管、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)、協(xié)同推進(jìn),共同營造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。為進(jìn)一步做好2022年度國家基金申報(bào)工作,他提出三點(diǎn)要求:一是加強(qiáng)組織協(xié)同。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做好廣泛動(dòng)員和深入調(diào)研,梳理出申報(bào)名單,加大督促和激勵(lì)機(jī)制,充分激發(fā)申報(bào)積極性。二是提升研究基礎(chǔ)和研究能力,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力,力爭在學(xué)術(shù)圈占有一席之地。三是補(bǔ)齊短板??蒲腥藛T平時(shí)要在申請書的撰寫上多下工夫,潛心研究、精益求精,并要以“釘釘子精神”持續(xù)關(guān)注和跟蹤評審過程,力爭拿下基金。

  徐漢祥作動(dòng)員部署。他在會(huì)上指出,國家自然科學(xué)基金是科研人員成長與發(fā)展的重要支撐力量,希望各學(xué)院能夠不斷提高對基金的重視程度,有效調(diào)動(dòng)本部門科研人員申請國家自然科學(xué)基金的主動(dòng)性,早啟動(dòng)、早準(zhǔn)備,廣大青年教師要積極準(zhǔn)備、踴躍申報(bào),切實(shí)發(fā)揮基金在科研人員個(gè)人成長、單位持續(xù)發(fā)展及綜合實(shí)力提升中的作用。

  會(huì)上,科技處從2021年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請、資助情況總結(jié)與分析、2022年申報(bào)動(dòng)員、學(xué)??蒲姓吲c舉措解讀等三方面對學(xué)校國家基金申報(bào)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并對2022年的申報(bào)工作進(jìn)行了部署。

  會(huì)上,信息工程學(xué)院吳偉志教授做了《國家自然科學(xué)基金申報(bào)的技巧與注意事項(xiàng)》的專題報(bào)告。他從國家自然科學(xué)基金概況簡介、基金委面上項(xiàng)目評審基本程序及重要環(huán)節(jié)、國家自然科學(xué)基金申請書的撰寫與注意事項(xiàng)、申請書范本解讀等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。他強(qiáng)調(diào),撰寫好申請書之外,把握方向是關(guān)鍵,追求創(chuàng)新是要點(diǎn),預(yù)研積累是基礎(chǔ),只有運(yùn)籌帷幄、掌握申請技巧,方能決勝于千里之外。(作者:楊瀟航)

來源:浙江海洋大學(xué) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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