在國(guó)家信息化戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)成為“新基建”的發(fā)展引擎，教育信創(chuàng)是自立自強(qiáng)、重塑中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的必然趨勢(shì)。
目前，信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)軟件、硬件、數(shù)據(jù)庫(kù)、整機(jī)等方面，已經(jīng)有擁有較為完善的基礎(chǔ)架構(gòu)，但信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展也面臨著人才短缺的問題。
據(jù)信創(chuàng)工委會(huì)調(diào)研數(shù)據(jù)，2020年信創(chuàng)領(lǐng)域人才需求量達(dá)到100萬(wàn)，僅芯片人才缺口就超過30萬(wàn)；到2025年，關(guān)鍵軟件領(lǐng)域人才新增缺口將超80萬(wàn)。
發(fā)展信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，技術(shù)突破是關(guān)鍵，培養(yǎng)具備信創(chuàng)素養(yǎng)的高質(zhì)量專業(yè)人才是信創(chuàng)發(fā)展的底層需求，直接關(guān)系到信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。而信創(chuàng)人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)性工程，需要產(chǎn)學(xué)研共同努力，尤其是產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)的共同推動(dòng)，才能形成能力培養(yǎng)、技術(shù)認(rèn)證、企業(yè)聘用的良性生態(tài)。
作為國(guó)內(nèi)信創(chuàng)龍頭企業(yè)，統(tǒng)信軟件一直以來非常重視信創(chuàng)人才的培養(yǎng)，與產(chǎn)業(yè)內(nèi)的生態(tài)伙伴們積極探討信創(chuàng)人才培育模式。與產(chǎn)、學(xué)、研、政多方聯(lián)合共建人才培養(yǎng)中心，推進(jìn)信創(chuàng)人才培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)。
在基礎(chǔ)軟件教育領(lǐng)域，統(tǒng)信教育著力于推動(dòng)自研操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)走進(jìn)課堂、走向?qū)W生，從小學(xué)階段到本科研究生階段，統(tǒng)信教育設(shè)計(jì)了完整的、多齡段的教育推廣、產(chǎn)教融合、校企合作解決方案，從小學(xué)到大學(xué)，讓學(xué)生更加全面地進(jìn)行基于自研操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，與學(xué)校進(jìn)行學(xué)科共建、示范性專業(yè)和專業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)，形成可持續(xù)的人才梯度，提升中國(guó)在核心關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的人才輸出。
在正版化政策和信創(chuàng)背景形勢(shì)下，推進(jìn)操作系統(tǒng)軟件正版化的部署計(jì)劃已經(jīng)勢(shì)在必行。云南教育廳響應(yīng)國(guó)家正版化及國(guó)產(chǎn)化政策要求，已經(jīng)把省教育廳存量辦公電腦全部替換為國(guó)產(chǎn)桌面操作系統(tǒng)UOS V20E教育版；西高新教育集團(tuán)對(duì)于國(guó)家及陜西省的國(guó)產(chǎn)化政策積極響應(yīng)，已經(jīng)在高新區(qū)48所新建學(xué)校建立試點(diǎn)區(qū)域，推動(dòng)統(tǒng)信UOS桌面操作系統(tǒng)的落地。
金義小學(xué)“未來科創(chuàng)學(xué)院”和金東區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“信創(chuàng)愛國(guó)主義教育基地”是教育領(lǐng)域國(guó)產(chǎn)化試點(diǎn)。這兩所學(xué)校均部署了以統(tǒng)信UOS V20E為操作系統(tǒng)的信創(chuàng)計(jì)算機(jī)、電子黑板強(qiáng)化硬件，老師和學(xué)生們可以在裝載自主操作系統(tǒng)的信創(chuàng)設(shè)備上進(jìn)行信息技術(shù)教育、學(xué)習(xí)、考試、管理，做到全信創(chuàng)化教學(xué)，是我國(guó)教育信創(chuàng)落地實(shí)施的成功樣板。
統(tǒng)信已深耕行業(yè)十年，有信心，也有能力在不遠(yuǎn)的將來，以技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育革新，積極推動(dòng)基礎(chǔ)信息教育，為學(xué)校、師生、用戶提供更好的選擇，為信創(chuàng)人才培養(yǎng)“鑄魂”，為信息技術(shù)教育產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展提供新的可能和美好未來，統(tǒng)信教育一直在努力。
