對于渴望提升職業(yè)前景、拓寬視野的中國畢業(yè)生來說,出國讀研是實現(xiàn)這一目標(biāo)的充滿希望的路徑。盡管世界各地學(xué)生們的留學(xué)之路因新冠疫情而受到較大影響,但中國中產(chǎn)階級家庭對國際教育的需求仍呈上漲趨勢。為了讓中國學(xué)生更好地了解美國研究生項目的錄取情況,我們邀請了弗吉尼亞理工大學(xué)的研究生院招生團(tuán)隊和該校校友李曉帆(音),請他們分享關(guān)于報考與錄取的見解,以及中國學(xué)生在弗吉尼亞理工大學(xué)學(xué)習(xí)的情況。
弗吉尼亞理工大學(xué)現(xiàn)有280個本科和研究生學(xué)位課程,在校生近37,000人。該校管理著超過5.56億美元的研究項目,在美國大學(xué)研究總支出方面躋身前50名之列,并在工程項目方面名列全美前十。弗吉尼亞理工大學(xué)的工程類研究生項目久負(fù)盛名,頗受中國留學(xué)生歡迎。目前,該校有超過1800名中國留學(xué)生,是過去幾年中弗吉尼亞理工大學(xué)國際學(xué)生中人數(shù)增長最快的群體。
弗吉尼亞理工大學(xué)的研究生項目為何與眾不同?
弗吉尼亞理工大學(xué)研究生院通過傳授知識、開展研究、傳播思想和學(xué)術(shù)推進(jìn)研究生教育,并通過提供內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境來吸引并留住優(yōu)秀的研究生。在全美大學(xué)中,弗吉尼亞理工大學(xué)的研究支出躋身全國前5%。學(xué)校致力于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、確保研究生項目的質(zhì)量,從而擔(dān)負(fù)起贈地大學(xué)的教學(xué)、研究和公共服務(wù)的使命。
弗吉尼亞理工大學(xué)研究生院助理院長,招生、多樣性與包容辦公室主任Shernita Lee博士表示:“我們與全校的優(yōu)秀教師密切合作,提供包括工程、科學(xué)、文科和人文科學(xué)、建筑、農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)等170多個學(xué)位課程?！?/p>
在錄取過程中學(xué)校最看中什么?
弗吉尼亞理工大學(xué)的招生工作采取包容而非排他的態(tài)度。 我們采用全面的錄取程序從多個方面考察每個申請人,包括學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)驗、社區(qū)參與及服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)力、個人和職業(yè)操行、研究和獎學(xué)金,以及申請人為追求目標(biāo)在逆境中克服困難的能力。
申請人可以通過他們的學(xué)術(shù)成績、GRE考試成績、有亮點的個人陳述以及之前的學(xué)術(shù)導(dǎo)師和主管的有力推薦來幫助自己脫穎而出。同時,申請人的個人積極性、成熟度、分析思維和優(yōu)秀的溝通能力也有助于我們選擇全面發(fā)展的候選人,從而確保他們能在弗吉尼亞理工大學(xué)的學(xué)術(shù)旅程中取得成功。
學(xué)校對于標(biāo)準(zhǔn)化考試有哪些要求?
標(biāo)準(zhǔn)化考試成績是申請材料中的一個部分,會和其他申請材料一起被放在同樣重要的位置上考慮。弗吉尼亞理工大學(xué)要求國際學(xué)生的托福成績至少達(dá)到90分,一些院系在研究生項目錄取時要求申請人提供GRE成績。
弗吉尼亞理工大學(xué)邁爾斯-勞森建筑學(xué)院助理院長Josh Iorio博士認(rèn)為:"GRE考試所衡量的語言推理、數(shù)量推理和分析性寫作能力可展示考生作為研究生所需要的能力,對學(xué)生未來在弗吉尼亞理工大學(xué)的研究生學(xué)習(xí)中取得成功至關(guān)重要。"
學(xué)校還會利用GRE考試成績來確定學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中面臨的潛在挑戰(zhàn),以便盡早為他們提供資源,幫助他們?nèi)〉贸晒Α＠?如果一個學(xué)生在GRE考試的分析性寫作部分得分較低,學(xué)校會建議學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入支持課程,幫助他們在第一學(xué)期提高寫作水平。
弗吉尼亞理工大學(xué)的中國學(xué)生整體情況如何?
弗吉尼亞理工大學(xué)有不少成功的在校生和校友,他們踐行了學(xué)校的校訓(xùn)“That I may serve”。這些學(xué)生通過他們的研究、社區(qū)工作和領(lǐng)導(dǎo)力來服務(wù)他人,并表現(xiàn)出對研究生群體包容和多樣性的堅定支持。
弗吉尼亞理工大學(xué)邁爾斯-勞森建筑學(xué)院助理院長Josh Iorio博士表示:"我校的中國學(xué)生擁有良好的聲譽(yù),他們極具奉獻(xiàn)精神,研究能力出色,并在學(xué)術(shù)研究中熱心幫助團(tuán)隊成員。他們的表現(xiàn)極大地體現(xiàn)了弗吉尼亞理工大學(xué)的核心價值,他們是我們學(xué)校全體人員和校友網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。"
弗吉尼亞理工大學(xué)的平均錄取率為42%,國際學(xué)生占布萊克斯堡校區(qū)研究生的近40%,占所有校區(qū)研究生的30%以上。目前,學(xué)校每年收到約1300份來自中國學(xué)生的申請,我們期待這個數(shù)字在未來幾年進(jìn)一步增長。
中國留學(xué)生在弗吉尼亞理工大學(xué)攻讀研究生學(xué)位感受如何?
為了讓未來的學(xué)生更好地了解在弗吉尼亞理工大學(xué)讀研究生的情況,我們邀請了校友李曉帆(音)來分享他的經(jīng)驗。
"我叫李曉帆(音),本科畢業(yè)于西安交大,于2015年成為弗吉尼亞理工大學(xué)的一名研究生。對我來說,弗吉尼亞理工大學(xué)是一個學(xué)習(xí)和做研究的好地方。我的研究領(lǐng)域是機(jī)械工程,在我五年的博士學(xué)習(xí)期間,我的研究重點是海洋波能采集。因為弗吉尼亞理工大學(xué)擁有完整的項目體系,我有機(jī)會與其他專業(yè)的老師和學(xué)生合作,包括電子和計算機(jī)工程、航空航天和海洋工程、土木和環(huán)境工程以及工程力學(xué)等等。這些跨學(xué)科的研究經(jīng)驗拓寬了我的知識面,讓我學(xué)會了從不同的角度思考問題,并在攻讀博士學(xué)位期間收獲滿滿,也使我有信心參與甚至領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)科的研究項目。除了高質(zhì)量的課程和研究,我也很享受布萊克斯堡慢節(jié)奏的日常生活。在池塘邊散步總是能幫助我緩解白天的疲勞和壓力,讓我的頭腦清醒,甚至迸發(fā)出一些新的想法。我從來沒有后悔來弗吉尼亞理工學(xué)習(xí)的決定,相信其他人也一定不會后悔"。
您對申請貴校的中國學(xué)生有何建議?
我們在招生過程中非常強(qiáng)調(diào)包容性和多樣性,確保培養(yǎng)出具備全球化思維方式、具有包容性和多樣性能力的畢業(yè)生,并在研究生學(xué)習(xí)期間提升領(lǐng)導(dǎo)力。
2021年,弗吉尼亞理工大學(xué)布萊克斯堡校區(qū)收到了有史以來最多的來自中國的研究生申請,特別是機(jī)械工程項目。弗吉尼亞理工大學(xué)熱切歡迎更多的中國學(xué)生來到我們的校園,我們強(qiáng)烈建議那些對錄取過程有疑問的學(xué)生通過電子郵件grads@vt.edu與我們聯(lián)系。
我們希望提醒各位申請者,我們強(qiáng)烈鼓勵所有來自中國的學(xué)生盡早著手準(zhǔn)備申請,若有問題請與我們的招生辦公室聯(lián)系。
弗吉尼亞理工大學(xué)研究生院助理院長,招生、多樣性和包容性辦公室主任Shernita Lee博士提醒申請人:"優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績、GRE成績、推薦信和具有亮點的個人陳述都是一份優(yōu)秀申請材料的重要組成部分。"
