11月25日，上海市職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作推進(jìn)情況新聞通氣會(huì)在江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。上海市教委副主任毛麗娟出席會(huì)議并講話。上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人分別介紹相關(guān)情況。據(jù)悉，為整體性推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，貫徹落實(shí)《上海市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案（2021-2023）》等文件精神，作為國民教育體系重要組成部分的職業(yè)教育，始終堅(jiān)持“育人為本”“整體推進(jìn)”“全面賦能”“多元協(xié)同”“安全穩(wěn)妥”五項(xiàng)基本原則，圍繞立德樹人根本任務(wù)，更新教育理念，變革教育模式，完善教育資源，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，旨在加快對(duì)接適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展需求，逐步提升上海職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

　　以職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 助力教育現(xiàn)代化建設(shè)

　　為深入貫徹《上海市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案（2021-2023）》文件精神，上海市教委以職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點(diǎn)區(qū)建設(shè)，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教育生態(tài)，助力上海教育現(xiàn)代化建設(shè)。以信息化賦能職業(yè)教育人才培養(yǎng)，在“十四五”期間，上海職業(yè)教育將重點(diǎn)圍繞優(yōu)化校園數(shù)字化環(huán)境、強(qiáng)化數(shù)字化應(yīng)用、整合職業(yè)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)、完善素養(yǎng)能力提升、打造優(yōu)質(zhì)教育應(yīng)用場景全方位推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作。同時(shí)，積極構(gòu)建與上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng)的職業(yè)教育新模式，服務(wù)國家戰(zhàn)略和上海城市發(fā)展。

　　優(yōu)化數(shù)字環(huán)境 構(gòu)建職教現(xiàn)代化校園生態(tài)

　　自2019年起，上海市職業(yè)學(xué)校有序開展數(shù)字學(xué)校建設(shè)，15所中等職業(yè)學(xué)校、2所高等職業(yè)院校已被市教委立項(xiàng)為上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校，在教育體系、教育內(nèi)容、教育形式、教育方法、教育評(píng)價(jià)等方面不斷實(shí)踐探索與創(chuàng)新。如上海信息技術(shù)學(xué)校打造人才培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，引入“人工智能”和大數(shù)據(jù)科學(xué)分析技術(shù)，并基于大數(shù)據(jù)結(jié)果開展大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)支持和教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)從模板化教育到個(gè)性化教育的革新。未來，上海市教委將依托數(shù)字學(xué)校建設(shè)，持續(xù)探索更多職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用場景。通過標(biāo)桿效應(yīng)，推動(dòng)該市整體職業(yè)院校信息化建設(shè)以及職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程，提升院校教育治理能力。

　　凸顯職教類型特色 推進(jìn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)建設(shè)

　　結(jié)合上海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求以及上海職業(yè)教育體系構(gòu)建，上海市教委立足職業(yè)院校教學(xué)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)狀，先后立項(xiàng)15個(gè)上海市中等職業(yè)學(xué)校示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目、18個(gè)上海市高等職業(yè)院校示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，旨在開發(fā)基于職場環(huán)境與工作過程的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源，打造能適應(yīng)上海重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、有標(biāo)桿作用、高質(zhì)量的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室與實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步緩解職業(yè)院校開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中高投入、高損耗、高風(fēng)險(xiǎn)及難實(shí)施、難觀摩、難再現(xiàn)的痛點(diǎn)難點(diǎn)。如上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)接上海臨港新片區(qū)域產(chǎn)業(yè)園區(qū)，聯(lián)合華為技術(shù)有限公司等龍頭企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，共同搭建支撐OBE課程體系的虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)環(huán)境，打造“5G移動(dòng)通信職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”，涵蓋教學(xué)、研創(chuàng)、展示、科普等多種功能需求。上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校攜手上海航天、上海聯(lián)通等企業(yè)共同探索“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教育新形態(tài)，打造“5G+智能實(shí)訓(xùn)黑燈工廠”。

　　2021年，本市共5所中職學(xué)校、2所高職院校成功入圍教育部示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)培育項(xiàng)目。未來，上海市教委將推動(dòng)職業(yè)院校建設(shè)適應(yīng)數(shù)字化教學(xué)需求的實(shí)訓(xùn)課程體系，開展數(shù)字化環(huán)境下的實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新研究與實(shí)踐，發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，為推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展增效賦能。

　　創(chuàng)新教學(xué)資源 深化職教信息化教學(xué)改革

　　為回應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求和職業(yè)教育改革要求，上海職業(yè)教育以數(shù)字建設(shè)和轉(zhuǎn)型助力“教師、教材、教法”三教改革，探索教學(xué)改革的新途徑、新做法與新經(jīng)驗(yàn)。從網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)到在線開放課程建設(shè)，上海職業(yè)教育信息化改革已走過十幾個(gè)年頭，積累了豐富的教育教學(xué)數(shù)字化資源與研究建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。同步開發(fā)市級(jí)職業(yè)院校在線開放課程平臺(tái)集“教”“學(xué)”“研”“測”“評(píng)”五大功能于一體，更有效提升了該市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源使用效率與輻射范圍。

　　截至目前，上海共計(jì)立項(xiàng)課程239門，課程覆蓋17大類專業(yè)；已上線開放支持教學(xué)實(shí)地應(yīng)用課程178門。2020年以來，上海中職完成思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語四門公共基礎(chǔ)課共1114節(jié)“空中課堂”視頻課建設(shè)任務(wù)，助推線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐。2020年，本市共開展31節(jié)“匠心匠藝”優(yōu)質(zhì)課建設(shè)研究，有效推進(jìn)職業(yè)教育信息化教學(xué)改革，提升課程教學(xué)質(zhì)量。未來，市教委將著力完善資源目錄、研發(fā)知識(shí)圖譜，加強(qiáng)數(shù)字教材建設(shè)與應(yīng)用，以滿足更多數(shù)字化教學(xué)需求。

　　健全信息化素養(yǎng)培養(yǎng)體系 研訓(xùn)結(jié)合賦能職教師生

　　教師信息化素養(yǎng)是推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的核心。上海市教委以市級(jí)示范性培訓(xùn)項(xiàng)目為引領(lǐng)，采用線上與線下培訓(xùn)相結(jié)合的模式，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)?！笆濉逼陂g，上海市教委依托市級(jí)培訓(xùn)基地開展各項(xiàng)信息化素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)課程共20期，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)411人次，助力教師應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，將信息技術(shù)與專業(yè)知識(shí)深度整合。同時(shí)，該市更多職業(yè)院校正積極健全校本培訓(xùn)體系，廣泛開展職業(yè)教育信息化素養(yǎng)提升等專題培訓(xùn)工作。如江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以“數(shù)據(jù)治教、數(shù)據(jù)助學(xué)”為主線，培養(yǎng)師生適應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展趨勢的數(shù)字思維，提升師生利用信息技術(shù)解決問題的能力。在數(shù)字化學(xué)習(xí)背景下，上海市教委全力建設(shè)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，依托“上海微?！贝蛟旆涸诮萄袝r(shí)空，大規(guī)模開展在線教研活動(dòng)，打造數(shù)字環(huán)境下的研究學(xué)習(xí)共同體。未來，將在現(xiàn)在基礎(chǔ)上，開發(fā)更具針對(duì)性的信息化培訓(xùn)課程，以滿足師生多元化培訓(xùn)需求。

　　上海市教委副主任毛麗娟表示，未來，上海職業(yè)教育將堅(jiān)持人本導(dǎo)向，強(qiáng)化應(yīng)用牽引，以深入推進(jìn)教育教學(xué)模式改革為核心，加快推動(dòng)虛擬實(shí)訓(xùn)資源和平臺(tái)建設(shè)，高質(zhì)量、深層次、全方位地推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，賦能上海職業(yè)教育高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。