為推進學風建設(shè)，健全“三全育人”工作機制，落實“立德樹人”根本任務(wù)，宿州學院在全校范圍內(nèi)展開期末學風專項督查工作。此次學風督查采用班級互查、學院普查、學校抽查“三級聯(lián)動”方式。
12月13日開始，教務(wù)處處長王紅艷，發(fā)展規(guī)劃處處長方雪梅，團委書記凌峰，學工部部長李月云，學工部副部長賈學彬帶領(lǐng)各組組員走訪十四個二級學院，聽取各學院學風建設(shè)工作匯報，了解各學院特色工作，抽查各學院班級，檢查學風班風情況，截止12月17日，期末學風專項督查工作圓滿結(jié)束。
學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求，是立校之本、發(fā)展之魂。加強學風建設(shè)對于人才培養(yǎng)有著極其重要的作用，優(yōu)良的學風對學生學習進步和思想品質(zhì)的健康發(fā)展有著潛移默化的作用，它是培養(yǎng)學生良好品德的重要途徑，是完成教學任務(wù)的根本保證。
此次學風督查活動，不僅促進了二級學院日常教學管理，而且激發(fā)了學生的自主學習意識。同時通過督查交流匯報，了解到各二級學院圍繞學科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，在院風教風學風班風一體會推進上做出了積極探索，并取得了較好的成效。有利地推動了期末考風建設(shè)，也為宿州學院建立常態(tài)化學風督查聯(lián)動機制，積累了經(jīng)驗。（撰稿：學工部 編輯：邢雪娥）
