為進(jìn)一步推動(dòng)安徽省蚌埠市五河縣“雙區(qū)一點(diǎn)”建設(shè)工作，全面展示該縣智慧學(xué)校建設(shè)階段性成果，推進(jìn)下一階段建設(shè)工作，2022年1月7日，五河縣總結(jié)了“雙區(qū)一點(diǎn)”階段工作。
五河縣教體局黨委委員王娟全面總結(jié)了該縣2021年教育信息化建設(shè)、運(yùn)維、監(jiān)管和取得成績(jī)，梳理了“雙區(qū)一點(diǎn)”建設(shè)工作中的優(yōu)秀做法和不足之處，安排部署當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期五河縣教育信息化工作重點(diǎn)任務(wù)。
為表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)更多教師專(zhuān)研、掌握智慧課堂功能，五河縣教研室主任劉永生宣讀了《關(guān)于公布五河縣”智慧課堂“典型創(chuàng)新案例評(píng)選結(jié)果的通知》?；匦４砦搴佣?shí)小、蚌埠市國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校代表五河二中、智慧課堂鄉(xiāng)鎮(zhèn)校代表申集中心小學(xué)分別圍繞各自學(xué)校在“雙區(qū)一點(diǎn)”建設(shè)工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了典型發(fā)言。最后，科大訊飛代表胡澤超就全縣達(dá)人培訓(xùn)、智慧課堂運(yùn)維服務(wù)、信息化領(lǐng)導(dǎo)力等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
2021年以來(lái)，蚌埠市相繼入選教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)“智慧教育示范區(qū)”以及教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)，開(kāi)啟了智慧教育發(fā)展提速升級(jí)的新時(shí)代。
據(jù)悉，2020年以來(lái)，五河縣投入了2.57億巨資，通過(guò)實(shí)施“智慧學(xué)校達(dá)標(biāo)”和“因材施教提升”雙工程，全面完成154所智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了智慧課堂全覆蓋和智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用。雖然五河縣的“雙區(qū)一點(diǎn)”建設(shè)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但還有很多方面需要完善。下一步，五河縣將按照省、市教育信息化的總體部署，加強(qiáng)智慧校園監(jiān)管，扎實(shí)做好教育信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用工作，進(jìn)一步深化信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，加大對(duì)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校教師信息技術(shù)技能的培訓(xùn)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。通過(guò)“雙區(qū)一點(diǎn)”建設(shè)，提升教育信息化水平逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際教育差距，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。（白善亮 劉士波）
