為進(jìn)一步推進(jìn)阿壩師范學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估與建設(shè)工作，提升評(píng)建工作質(zhì)量，按照《阿壩師范學(xué)院2021-2022學(xué)年第一學(xué)期評(píng)建工作計(jì)劃》和《阿壩師范學(xué)院評(píng)建工作辦公室關(guān)于開展評(píng)建工作“六說”活動(dòng)的通知》要求，阿壩師范學(xué)院于1月17日，在行政樓二樓會(huì)議室召開評(píng)建“六說”活動(dòng)之院長報(bào)告會(huì)，學(xué)校黨委副書記、校長向武，黨委常委、副校長毛英，黨委常委、副校長馬昌威，黨委常委、副校長宋弘，成都師范學(xué)院副校長任迎虹，四川旅游學(xué)院質(zhì)評(píng)處處長楊江偉，西南交通大學(xué)教務(wù)處副處長康銳，各二級(jí)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、教研室主任、教科辦主任、專業(yè)帶頭人參加會(huì)議。毛英同志主持會(huì)議。
按照會(huì)議議程，各二級(jí)學(xué)院分別從以下七個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)院發(fā)展?fàn)顩r。一是搭架構(gòu)，闡述各學(xué)院的歷史沿革，老師、學(xué)生情況，為培養(yǎng)學(xué)生所構(gòu)建起來的行政機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)情況；二是亮條件，介紹本學(xué)院的人力資源、設(shè)備資源、實(shí)習(xí)基地、校企合作情況；三是說思路，介紹本單位學(xué)科專業(yè)建設(shè)思路；四是說培養(yǎng)，介紹本學(xué)院人才培養(yǎng)的基本情況；五是述亮點(diǎn)，介紹本單位在本科教學(xué)過程中的亮點(diǎn)和成效；六是析問題，分析學(xué)院辦學(xué)存在的問題；七是講發(fā)展，明確學(xué)院未來發(fā)展的目標(biāo)、總體思路和具體路徑。
會(huì)上，專家們對(duì)二級(jí)學(xué)院院長報(bào)告分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出以下建議。一是“新”“舊”結(jié)合——學(xué)院的傳承與發(fā)展，守正與創(chuàng)新；二是“虛”“實(shí)”結(jié)合——思路、理念與具體目標(biāo)、舉措之間的結(jié)合；三是“遠(yuǎn)”“近”結(jié)合——既要有本科辦學(xué)以來（近3、5年）近期的成果（效），也要有中長期的建設(shè)思路和目標(biāo)、愿景；四是“總”“分”結(jié)合——既要顧及學(xué)校的總目標(biāo)總定位、總和數(shù)據(jù)、整體提法，又要考慮本學(xué)院具體實(shí)際情況、特點(diǎn)與特色，尤其是提法上的統(tǒng)一、數(shù)據(jù)的閉合；五是“與時(shí)俱進(jìn)”，要深入學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院對(duì)高等教育發(fā)展的新精神、新布局，提煉核心要點(diǎn)，融入自身發(fā)展中去；六是“見始見終”，明確PPT的邏輯關(guān)系和匯報(bào)要點(diǎn)，做到邏輯清楚，條理分明。
向武校長作總結(jié)發(fā)言，他首先感謝各位專家的辛勤指導(dǎo)，指出各二級(jí)學(xué)院要深入學(xué)習(xí)黨委、行政對(duì)評(píng)建工作的部署精神，結(jié)合專家建議，認(rèn)真總結(jié)、提煉、反思學(xué)院的評(píng)建工作，要切實(shí)按照“三基本”原則，把握學(xué)院發(fā)展態(tài)勢(shì)和亮點(diǎn)。此外，他指出各二級(jí)學(xué)院要相互交流，互通有無，共同打磨，共同提升，希望在大家的共同努力下，阿壩師范學(xué)院能圓滿完成2022年的評(píng)建工作。
毛英副校長作補(bǔ)充發(fā)言，他指出，一是感慨，經(jīng)過二級(jí)學(xué)院的努力，院長匯報(bào)均有改觀；二是感動(dòng)，對(duì)專家不辭勞苦，傾囊相授表示深深的感謝；三是請(qǐng)求，希望專家一如既往支持阿壩師范學(xué)院的評(píng)建工作，協(xié)助阿壩師范學(xué)院打贏“評(píng)建”這場(chǎng)硬仗；四是要求，他要求各二級(jí)學(xué)院要引起高度警覺，要全面進(jìn)入評(píng)建“臨戰(zhàn)”狀態(tài)，在開學(xué)后的第三輪匯報(bào)工作中，要見質(zhì)見效。最后他希望大家勠力同心，使阿壩師范學(xué)院順利通過此次本科教學(xué)工作合格評(píng)估。(編輯：何秋翰)
