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“小伴龍”拓展兒童內(nèi)容應(yīng)用場(chǎng)景,助力實(shí)現(xiàn)教育公平

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2022-02-10 10:52 圍觀2265次

  12月22日,在告別2萬(wàn)多員工的直播會(huì)上,好未來(lái)創(chuàng)始人、CEO張邦鑫將過(guò)去好未來(lái)的成功歸結(jié)為:“在偉大的時(shí)代下,做了順勢(shì)而為的嘗試?!倍鴮?duì)于今日的落幕,他打出一句寄語(yǔ):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!焙翢o(wú)疑問(wèn),“雙減”政策給K12教育行業(yè)直接造成了毀滅性的打擊,也預(yù)示著教培時(shí)代的結(jié)束。

  不過(guò)長(zhǎng)期來(lái)看,“雙減”政策根本目的在于減負(fù)、提質(zhì),這對(duì)于國(guó)家人才培養(yǎng)必然是件好事。而過(guò)去學(xué)科類培訓(xùn)的倒臺(tái),也將帶來(lái)素質(zhì)教育培訓(xùn)的崛起。其中偏重素質(zhì)教育的兒童內(nèi)容產(chǎn)業(yè),受益“雙減”政策的助推,以及數(shù)字化的帶動(dòng),就迎來(lái)了新一輪的發(fā)展機(jī)遇。

  兒童內(nèi)容迎新機(jī),玩家差異化競(jìng)爭(zhēng)

  過(guò)去內(nèi)容產(chǎn)業(yè)更多在瞄準(zhǔn)年輕群體,而近年來(lái)玩家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),更廣泛年齡層的需求才有無(wú)限的增長(zhǎng)空間,很有付費(fèi)可能的銀發(fā)經(jīng)濟(jì)、少兒(兒童)經(jīng)濟(jì)作為年齡層中的兩極受到市場(chǎng)追捧。

  就兒童數(shù)字內(nèi)容而言,不同于90、00后,內(nèi)容的獲取主要來(lái)自于電視機(jī)里的固有頻道,受益于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、數(shù)字化帶動(dòng)和電子設(shè)備普及,10、20后只要有一臺(tái)可聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備,就可獲取到包括但不限于音樂(lè)、故事、動(dòng)畫(huà)、益智游戲等豐富內(nèi)容,語(yǔ)音交互功能也讓兒童內(nèi)容不再局限于單方面的輸出。

  據(jù)鳳凰網(wǎng)廣東了解,中國(guó)兒童數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)發(fā)展已有多年,但是成為剛需性的存在卻是在近兩年,即新冠肺炎疫情爆發(fā)后,線下教育頻繁被喊停,線上教育走熱,起于互聯(lián)網(wǎng)、多提供數(shù)字化服務(wù)的兒童內(nèi)容受到了家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注?!半p減”政策的實(shí)施,更為兒童數(shù)字內(nèi)容增加了不少想象空間。

  而除上述因素外,中國(guó)發(fā)展兒童數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)本就有不少優(yōu)勢(shì):一是兒童用戶規(guī)??捎^,第七次全國(guó)人口普查結(jié)果中,全國(guó)0-14歲人口占比達(dá)17.95%,比第六次數(shù)據(jù)比重有所上升,而且國(guó)家進(jìn)一步鼓勵(lì)生育,實(shí)施了三胎政策;二是“要贏在起跑線上”的啟蒙理念深入人心;三是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展全球領(lǐng)先,家長(zhǎng)多成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,既接受在線兒童教育內(nèi)容,也愿意為下一代付費(fèi)。

  目前兒童內(nèi)容玩家已不少,主要提供動(dòng)畫(huà)類、手工制作類、歌舞音視頻類、有聲故事類、游戲類等服務(wù),形式(載體)包括APP、網(wǎng)絡(luò)流媒體等。頭部玩家業(yè)務(wù)基本各有側(cè)重,如KaDa故事、凱叔講故事以有聲故事為主,后者目前也已將業(yè)務(wù)延伸至親子課程、硬件生產(chǎn)和銷售、凱叔優(yōu)選商城等領(lǐng)域;寶寶巴士、小伴龍?zhí)峁┑姆?wù)則比較多元、注重交互,兩家都有核心IP形象,以此布局兒童健康、情商培養(yǎng)、社會(huì)文化、科學(xué)探索、藝術(shù)創(chuàng)作等啟蒙領(lǐng)域;騰訊旗下企鵝童話則以平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方式,聚合內(nèi)容再分發(fā)給用戶,打造兒童數(shù)字內(nèi)容生態(tài)。

  雖然數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)較晚,但是中國(guó)兒童數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,規(guī)模逐年增長(zhǎng)。易觀發(fā)布的研究報(bào)告顯示,2018年中國(guó)兒童數(shù)字內(nèi)容核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已達(dá)2378億元,2020年估算約3809億元。

  以APP下載量看,寶寶巴士、貝瓦、凱叔講故事、小伴龍等均已達(dá)到百萬(wàn)級(jí)應(yīng)用,少數(shù)APP如兒歌多多甚至到千萬(wàn)級(jí)應(yīng)用,足以體現(xiàn)用戶對(duì)兒童內(nèi)容的接受度與認(rèn)可度。

  “科技+”助力,兒童內(nèi)容應(yīng)用場(chǎng)景再擴(kuò)寬

  在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,起于互聯(lián)網(wǎng)的兒童數(shù)字內(nèi)容其實(shí)也存在挑戰(zhàn)和問(wèn)題。挑戰(zhàn)是內(nèi)容和商業(yè)模式的創(chuàng)新,問(wèn)題如多數(shù)仍處在成長(zhǎng)階段、難以變現(xiàn)、內(nèi)容被抄襲和私自傳播、用戶黏性低、沒(méi)有護(hù)城河等。

  寶寶巴士在其創(chuàng)業(yè)板招股說(shuō)明書(shū)中就提及,優(yōu)質(zhì)且豐富的視聽(tīng)內(nèi)容是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,前期研發(fā)過(guò)程中公司需要投入大量的人力、物力及財(cái)力,而行業(yè)內(nèi)的企業(yè)正面臨著內(nèi)容被第三方盜用、抄襲、未經(jīng)同意私自傳播等侵權(quán)的問(wèn)題。

  關(guān)于侵權(quán)問(wèn)題需要行業(yè)共同努力和法律層面的約束,而其他問(wèn)題或許都要通過(guò)企業(yè)自身內(nèi)容和商業(yè)模式的創(chuàng)新來(lái)解決。關(guān)于這點(diǎn),小伴龍或許是值得學(xué)習(xí)、借鑒的對(duì)象。

  公開(kāi)資料顯示,成立于2010年的小伴龍,有著長(zhǎng)期專注于啟蒙內(nèi)容開(kāi)發(fā)的團(tuán)隊(duì),在親子內(nèi)容領(lǐng)域已沉淀大量數(shù)據(jù),包括兒童關(guān)注話題、可啟迪心智的歌舞、趣味啟蒙知識(shí)等,并基于此提供“去哪-小伴龍?jiān)瓌?chuàng)故事”、“學(xué)堂-知識(shí)啟蒙”、“寶箱-職業(yè)體驗(yàn)”、“歌舞-才藝學(xué)習(xí)”等服務(wù),全方位陪伴兒童成長(zhǎng)。針對(duì)用戶不同層次需求,小伴龍內(nèi)容也定期更新,以新的故事、新的體驗(yàn),不斷給兒童帶來(lái)新的成長(zhǎng)。在數(shù)字化、AI的大趨勢(shì)下,憑借強(qiáng)趣味性、優(yōu)質(zhì)且有價(jià)值的內(nèi)容、豐富服務(wù)載體,小伴龍活躍用戶高達(dá)千萬(wàn)。

  小伴龍團(tuán)隊(duì)在接受鳳凰網(wǎng)廣東的采訪時(shí)透露,其實(shí)公司10年發(fā)展有過(guò)高峰也有過(guò)低谷。早期時(shí),小伴龍更偏重于兒童喜歡的內(nèi)容,這個(gè)純粹的初心帶來(lái)了用戶的高增長(zhǎng)和投資人實(shí)打?qū)嵉恼J(rèn)可,而中間一段時(shí)間由于對(duì)商業(yè)模式、大環(huán)境把握的偏差走了下坡路。

  不過(guò),這段跌宕起伏的經(jīng)歷讓小伴龍收獲了清晰的未來(lái)發(fā)展路徑。首先在內(nèi)容方面,小伴龍明確“要孩子喜歡、也要家長(zhǎng)認(rèn)可”,初心依然是為孩子打造優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,提供有價(jià)值的陪伴,并以此帶動(dòng)家長(zhǎng)付費(fèi)意愿;其次在商業(yè)模式上,迎合時(shí)代,擁抱科技、擁抱直播和短視頻,走“IP+內(nèi)容+科技”路線。

  小伴龍已經(jīng)打造優(yōu)質(zhì)的IP形象,而且知名度足夠高,“內(nèi)容+科技”的路線,讓小伴龍持續(xù)擴(kuò)寬應(yīng)用場(chǎng)景,終覆蓋更廣泛的用戶群體。就直播工作,據(jù)小伴龍團(tuán)隊(duì)介紹,通過(guò)直播可以實(shí)現(xiàn)小伴龍IP與用戶的情感連接,多方式的互動(dòng)也讓用戶的黏性得到了增強(qiáng)。

  值得關(guān)注的是,“內(nèi)容+科技”的打法除更便捷、靈活外,還為教育公平的實(shí)現(xiàn)提供了可能。當(dāng)前中國(guó)已經(jīng)解決了“有學(xué)上”問(wèn)題,下一步是要“上好學(xué)”,還要縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)教育公平。小伴龍順應(yīng)時(shí)代、擁抱直播和短視頻背后,將讓更多的孩子打破地域、時(shí)間和形式的限制,享受求知和探索樂(lè)趣的過(guò)程,而數(shù)字化也是實(shí)現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵。

  另?yè)?jù)鳳凰網(wǎng)廣東了解,小伴龍長(zhǎng)期致力于兒童相關(guān)公益,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童也能有“好朋友”小伴龍的陪伴,并借助公益廣告呼吁家長(zhǎng)不要忘記對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

來(lái)源:鳳凰網(wǎng) 責(zé)任編輯:陽(yáng)光 我要投稿
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