3月4日，安徽省蚌埠市中小學智慧課堂教學抽樣比賽（第二周）分別于蚌埠第二實驗小學、蚌埠市第八中學、蚌埠二中同時進行，本周比賽科目為小學英語、初中語文及高中數(shù)學，來自三縣、六區(qū)、局屬學校的18位教師參賽。蚌埠市委教育工委書記、市教育局局長沈亮到比賽賽點指導(dǎo)工作。
在蚌埠第二實驗小學賽點，6位小學英語教師聚焦五年級下冊第二單元A部分《My Favourite Season》開展智慧教學，通過智慧課堂授課教師們逐一創(chuàng)設(shè)春夏秋冬四個季節(jié)情境，引入課程主題，巧妙將知識點串聯(lián)其中，并在恰當時機將單詞練習與課堂互動游戲相結(jié)合，單詞接龍、翻翻卡等功能有效輔助學生進行生詞學習，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，寓教于樂。
初中語文比賽課題為八年級下冊《時間的腳印》一課，老師們深入研讀教材，進行有效的教與學的活動設(shè)計，充分利用智慧課堂的推送、選人、搶答、及時反饋特點，引領(lǐng)學生積極參與，激發(fā)探索大自然的興趣，了解巖石的形成過程及其對于記錄時間的意義，培養(yǎng)理性思考、自主探究的習慣，有力支持了教學目標的實現(xiàn)。
在蚌埠二中，6位參賽教師展示了人工智能技術(shù)賦能下的高中數(shù)學課堂。課前，使用智慧課堂對學生預(yù)習作業(yè)的完成情況進行數(shù)據(jù)分析，精準掌握學情；課中，使用全班作答等隨堂練習功能，了解學生本節(jié)課知識點掌握情況，針對關(guān)鍵知識點，結(jié)合電子白板、隨寫板、屏幕推送等功能進行講解，讓每位學生更加清晰掌握知識點；課后，給同學們推送針對性的練習完成教學閉環(huán)。
沈亮指出，本次智慧課堂教學抽樣比賽將對于提升教師教育信息化素養(yǎng)，促進信息技術(shù)在課堂教學中的有效應(yīng)用發(fā)揮重要作用，真正做到以賽促訓(xùn)、以賽促教、以賽促研。未來，蚌埠市將以“雙區(qū)一點”建設(shè)為牽引，推進智慧學校建設(shè)提質(zhì)升級，以實際行動引領(lǐng)智慧教育發(fā)展，打造智慧教育“蚌埠模式”。（項立葉）
