2022年以來，陜西省渭南市緊盯“教育強市”重點任務，按照學前教育普及普惠四個維度（普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量、社會認可）要求，以“千園達標”為抓手，通過目標導向、問題導向，引導全市幼兒園進行標準化創(chuàng)建，全力推進該市學前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)、高效、健康發(fā)展。
對標創(chuàng)建定方向。一是多輪研討定標準。以《學前教育普及普惠督導評估辦法》《陜西省示范幼兒園評估標準（修訂稿）》《渭南市幼兒園評估分類認定標準（試行）》等文件為依據(jù)，組織學前教育方面權威專家，先后開展5輪次“渭南市標準化幼兒園”的指標研制和試驗性評估，形成《渭南市標準化幼兒園評估認定標準(試行)》《渭南市標準化幼兒園創(chuàng)建九項門檻指標(試行)》，為全市實施“千園達標”工程指明了方向，明確了任務，推動了全市學前教育普及普惠創(chuàng)建工作的進程。按照辦園條件、安全管理、園務管理，確定評估標準、評估程序和認定辦法，深入全市挖掘熟悉幼兒園業(yè)務的園長，組建“千園達標”督導評估專家團隊開展督導評估工作。二是周密部署定方案。市級開展摸底調(diào)研，根據(jù)縣域特點，制定了翔實有效的督導評估方案。召開啟動會，安排部署全市“千園達標”工作，統(tǒng)一思想、明確職責、通力協(xié)作，堅持“當年啟動、當年實施”原則，強力推進縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估工作。分層設計定責任。市級要求各縣市區(qū)對照指標，做好頂層設計，召開縣區(qū)級創(chuàng)建工作安排部署會，按照“學前創(chuàng)建、督導評驗”的原則，制定創(chuàng)建工作方案，確定創(chuàng)建工作時間點和路線圖，層層夯實創(chuàng)建工作責任，為全面推進年度創(chuàng)建工作任務奠定堅實的基礎。
問題導向抓重點。一是強化督查抓整改。市級要求各縣市區(qū)要緊盯創(chuàng)建重難點問題，制定方案，建立臺賬，做到掛賬銷號，集中整改，確保學前教育普及普惠全面創(chuàng)建。市督導組多輪次深入各縣市區(qū)對本年度各受評園的創(chuàng)建推進情況進行專項過程性督導。實地評估抓提升。根據(jù)《渭南市“千園達標”評估驗收時序安排表》及《渭南市“千園達標”創(chuàng)建任務表》，每年10月下旬啟動市級評估驗收工作，按照縣級對接匯報、預審資料、聽取受檢園匯報、現(xiàn)場評估、專家匯總、意見反饋的程序，三年來全市635所創(chuàng)建園通過了市級評估驗收。
逐園認定提質(zhì)量。一是實現(xiàn)“雙促雙提升”?！扒@達標”創(chuàng)建是渭南市市落實“縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估”工作的重要抓手，按照“逐項達標、逐園達標、逐縣達標”的原則，全面促進園長業(yè)務素質(zhì)、園所辦園水平雙提升。二是實現(xiàn)創(chuàng)建工作系統(tǒng)推進。根據(jù)教育強市三年行動方案要求，2022年渭南市將創(chuàng)建190所，2023年創(chuàng)建180所，到2024年完成創(chuàng)建任務。同時，按年度規(guī)劃與縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估有機結(jié)合，力爭到2030年所有縣（市、區(qū)）通過國家學前普及普惠縣評估認定；到2035年，形成完善的學前教育管理機制、辦園體制和政策保障體系，建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、安全優(yōu)質(zhì)的學前教育公共服務體系，全面實現(xiàn)市域內(nèi)學前教育普及普惠。
