為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，深入推進(jìn)“深化課堂教學(xué)改革，提升課程育人質(zhì)量”教育教學(xué)大討論，推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開，東莞理工學(xué)院法社學(xué)院寒假期間便發(fā)起了“扎根專業(yè)課程，講好思政故事”大賽活動(dòng)，此活動(dòng)包含“黨建杯”調(diào)研報(bào)告和論文寫作比賽、“我感動(dòng)的家鄉(xiāng)故事”微視頻比賽、“一起向未來(lái)”征文比賽、“我的家鄉(xiāng)好美”攝影繪畫比賽等四個(gè)賽事?；顒?dòng)共收到223份作品，其中27份調(diào)研報(bào)告、17份微視頻、67份征文、112份攝影繪畫作品，并于4月13日完成了四場(chǎng)賽事的評(píng)審，角逐出優(yōu)秀作品 ，并進(jìn)行一系列線上分享會(huì)和宣傳報(bào)道。同學(xué)們通過(guò)參賽表達(dá)青年態(tài)度、青年感悟、青年行動(dòng)，圈畫思政同心圓。

　　“黨建杯”調(diào)研報(bào)告和論文寫作比賽

　　4月9日，法社學(xué)院以線上形式舉行了“黨建杯”調(diào)研報(bào)告和論文寫作比賽優(yōu)秀作品分享會(huì)，2020年立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目進(jìn)行了分享，引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)大賽的形式交流學(xué)術(shù)意見，分享自己參與此次比賽的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

　　其中，《東莞市知識(shí)產(chǎn)權(quán)快速維權(quán)的實(shí)現(xiàn)路徑》（國(guó)家級(jí)）基于對(duì)東莞知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)存在問(wèn)題的調(diào)研，提出了構(gòu)建“集中式”的援助機(jī)制；《東莞居家養(yǎng)老服務(wù)“大配餐”多元供給研究》以福利多元主義視角對(duì)東莞從2019年啟動(dòng)至今的居家養(yǎng)老服務(wù)“大配餐”模式進(jìn)行調(diào)研，參加了中國(guó)大學(xué)生社會(huì)工作論壇并獲得優(yōu)異成績(jī)。《基于市場(chǎng)需求對(duì)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)路徑的分析》《“巾幗向日葵”——社區(qū)殘障婦女增收支持項(xiàng)目》通過(guò)實(shí)地參與、文獻(xiàn)分析、結(jié)構(gòu)式訪談的方法開展調(diào)研，無(wú)論從專業(yè)學(xué)習(xí)上還是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知上都得到了極大的提升。在此活動(dòng)中，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新研究、關(guān)注社會(huì)的應(yīng)有之義，激勵(lì)越來(lái)越多的學(xué)生在社會(huì)建設(shè)中勇?lián)嗄曦?zé)任和使命，在社會(huì)民生問(wèn)題中發(fā)揮青年作用。

　　講好家鄉(xiāng)故事，傳播家鄉(xiāng)聲音

　　4月6日舉行了“我感動(dòng)的家鄉(xiāng)故事”微視頻比賽的線上評(píng)審活動(dòng)，最終六個(gè)作品脫穎而出，斬獲一二三等獎(jiǎng)。比賽活動(dòng)極大地鼓勵(lì)和帶動(dòng)了同學(xué)們將視野回歸到自己的家鄉(xiāng)當(dāng)中，使同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)和感恩自己的家鄉(xiāng)，以赤子之心去感受家鄉(xiāng)濃濃的鄉(xiāng)土情懷和時(shí)代變遷中的家鄉(xiāng)變化，用光和影來(lái)向大眾講好家鄉(xiāng)故事。

　　參賽者立足于青年學(xué)生的視角，充分挖掘關(guān)于家鄉(xiāng)的閃光點(diǎn)與為之感動(dòng)的故事，他們之中有的圍繞“幸福年”這個(gè)話題來(lái)展示獨(dú)特的家鄉(xiāng)習(xí)俗文化；有的圍繞家鄉(xiāng)的美食、老街老商鋪來(lái)展示家鄉(xiāng)特有的風(fēng)土人情；有的通過(guò)家鄉(xiāng)的名勝景點(diǎn)來(lái)展示家鄉(xiāng)的自然之美；也有的圍繞在黨領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)的變遷來(lái)反映鄉(xiāng)村振興工作的成效，帶領(lǐng)大家從家鄉(xiāng)的變遷當(dāng)中尋找黨和國(guó)家一步一步實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的足跡。

　　心中有信仰，腳下有力量

　　“一起向未來(lái)”征文比賽經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)線上的評(píng)審，15位同學(xué)的作品脫穎而出，為了讓文字“跳出紙墨，躍于屏幕，活在實(shí)際”，邀請(qǐng)部分優(yōu)秀作品的同學(xué)以PPT匯報(bào)的形式傳遞精神力量。4月13日舉辦了第一場(chǎng)優(yōu)秀作品線上分享會(huì)，吸引師生370余人，4月20和4月27日將舉行另外兩場(chǎng)線上分享會(huì)。

　　征文比賽中，眾多選手以紅色勵(lì)志影片或書籍作為最鮮活的教材，從革命精神中汲取強(qiáng)大的信仰力量，激發(fā)奮進(jìn)之力，如電影《我和我的家鄉(xiāng)》的中國(guó)脫貧攻堅(jiān)歷程上那濃烈熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情懷，《最美逆行者》的這場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)斗中無(wú)私無(wú)畏的英雄本色，《穿過(guò)寒冬擁抱你》的普通人逆行背后最樸素也最珍貴的英雄主義以及讀書征文中的《大山的燈塔，民族的脊梁》講述的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅的故事所表現(xiàn)的黨員身上那堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，催人奮進(jìn)、發(fā)人深省、給人啟迪。

　　丹書載風(fēng)骨，光影定鄉(xiāng)情

　　“我的家鄉(xiāng)好美”攝影繪畫比賽最終評(píng)選出35組優(yōu)秀作品。同學(xué)們用手中的相機(jī)或筆，將家鄉(xiāng)的美定格成一個(gè)個(gè)永恒的瞬間，用光與影、筆與紙記錄青年大學(xué)生對(duì)于家鄉(xiāng)的獨(dú)特理解和感悟。

　　此項(xiàng)比賽鼓勵(lì)了同學(xué)們記錄家鄉(xiāng)美好瞬間的同時(shí)，讓同學(xué)們的視野回歸家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，進(jìn)一步引發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)的人文之美以及黨和國(guó)家在家鄉(xiāng)振興當(dāng)中的地位和作用的思考和探尋，深化學(xué)生在校園中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。

　　學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們樹立提高自身政治素養(yǎng)和政治技能的意識(shí)，加深對(duì)家國(guó)情懷等的理解和領(lǐng)悟，青年學(xué)生也在這一過(guò)程中學(xué)習(xí)到身處“小家”，心有“大國(guó)”，將愛國(guó)精神內(nèi)化于心、外化于形的重要意義，積極從比賽和作品中汲取精神動(dòng)力，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力，在偉大復(fù)興的康莊大道上奮力前行，貢獻(xiàn)青春力量。