【編者按】一年之計在于春，春耕時節(jié)鼓催人。近日，北京農學院召開工作部署會并啟動“作風建設年”活動，以作風建設破題開路，為學校2022年工作擘畫藍圖，推動各方面工作取得新成績。
方向已明確，關鍵在落實。新聞網特推出“實干擔當樹新風”專欄，集中報道各部門真抓實干、改進作風的思路和做法，真正把思想和行動統(tǒng)一到學校總體要求和部署上來，為全面建設高水平應用型現(xiàn)代農林大學凝聚強大力量！
“要圍繞作風建設推動本部門各項工作抓好抓嚴抓實抓細。加強理論學習，深入基層調研，提升工作能力，優(yōu)化工作流程。以一流的精神狀態(tài)、工作作風、工作實績助力學校高素質教師隊伍建設，助力學校內涵特色差異化發(fā)展。”為進一步貫徹學校黨委安排部署，落實“作風建設年”活動要求，教師工作部（人事處、教師發(fā)展中心）于3月11日、3月25日先后召開“作風建設年”工作部署會，深入學習和研討作風建設。
從“嚴”抓起，推動作風建設見行見效
“轉作風一定要從‘嚴’抓起。很多工作之所以效果不佳，質量不好，就是因為我們對工作的標準不高、要求不嚴，是‘差不多’態(tài)度導致的?！眲㈣F軍在會上發(fā)起從嚴抓作風轉變的“動員令”，“我們只有秉持認真負責的態(tài)度，高標準、嚴要求，才能更好地推動工作。比如，在推動師德師風建設時，要制定好負面清單，嚴格規(guī)范工作程序，才能做好工作?！?/p>
作風建設的“集結號”迅速點燃了大家改進作風、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。教師工作部李相陽說：“作風建設的關鍵在于解決問題、務求實效，我們必須切實轉變作風，建設一支‘懂農業(yè)、愛農村、愛農民’的高素質教師隊伍。”解方表示，作風建設要思想先行，而后從工作中的件件小事做起，真真切切改進工作作風，更好地服務全校教職工。余曉濛說：“將以飽滿的工作熱情，把心思凝聚在工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實做好每一項工作?！?/p>
從“實”抓起，激發(fā)教職工的動力活力
從實抓起，才能落實到位。教師工作部狠抓一個“實”字開展作風建設。“一要以問題為導向多調研，使措施更加符合實際；二要與時俱進狠抓落實，推進人事制度政策修訂；三是真抓實干，務求實效，在攻堅克難上狠下功夫。”劉鐵軍說。
“干與不干一個樣”“干多干少一個樣”是學校急需破解的難題。下一步，教師工作部（人事處、教師發(fā)展中心）將圍繞學校2022年工作要點，以啃硬骨頭、碰鐵釘子的態(tài)度，進行改革攻堅?！澳壳罢诩毣乱惠啀徫黄溉挝募?，完善績效工資分配指導意見及分配細則，探索科學合理的激勵機制?！眲㈣F軍介紹，“同時，我們在起草職稱文件修訂工作，探索職稱評審‘綠色通道’，加大高層次人才引進力度，激發(fā)人才創(chuàng)新活力?！蓖ㄟ^一系列的政策舉措，盡可能地激發(fā)教職工的內生動力、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新活力，努力建設一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍，助力學校高水平應用型大學建設。
從“細”抓起，推動各項工作走深走細
細節(jié)決定成敗，細節(jié)更能反映工作質量。教師工作部要求“抓細日常小事、抓細服務態(tài)度、抓細基礎小事”，“我們將進一步深入領會文件精神，把政策文件解釋細致清晰，將以細致入微、認真耐心態(tài)度對待每一位教職工的咨詢，將從每一項工作細節(jié)抓起，從每一個工作環(huán)節(jié)抓起，不斷提高工作質量?！?/p>
教師工作部牽頭開展頂層設計，與各職能部門協(xié)同，扎實推進師德師風建設走深走細。將《中共北京農學院委員會關于加強師德師風建設的工作方案》中的工作舉措細化為近40條具體任務；進一步加強師德考核的全過程監(jiān)督，開展教師師德承諾、新教師入職宣誓活動，引導教師模范遵守《新時代北京高校教師職業(yè)行為十項準則》，落實考核結果運用；實行按時上報、定期檢查和隨機抽查相結合的方式，加大對各二級單位落實每周一次固定學習日制度的監(jiān)督力度；開展線上線下師德師風培訓，定期舉辦“師享沙龍”活動。
