近日，安徽省合肥市廬江縣體育學科指導組成員和學科骨干教師，來到該縣白湖中學、羅河鎮(zhèn)初級中學、湯池鎮(zhèn)初級中學、白山鎮(zhèn)初級中學、廬江四中高新校區(qū)等五所學校，開展體育教學調(diào)研和體育名師送教上門等交流研討工作，全面了解校園常態(tài)化疫情防控下體育教學開展情況，因校施策。
本次體育名師送教上門活動包含三個環(huán)節(jié)：集體磨課、展示課和理論指導課。展示課采取同課異構(gòu)形式，實行五校聯(lián)動，在充分考慮所在學校的需求、保證課題內(nèi)容一致的同時，展示教師的個性。在理論指導課環(huán)節(jié)，白湖中學活動點重點交流了跳繩儀器的使用方法；羅河鎮(zhèn)中活動點重點交流了訓練方法的選擇運用；湯池鎮(zhèn)中活動點重點交流了肥胖學生中長跑的訓練指導方法和注意事項；白山鎮(zhèn)中活動點重點交流了中考項目如何選擇的問題；廬江四中高新校區(qū)重點交流了跳繩的口令。大家在現(xiàn)場教學反思中表示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體育教學力量不夠強，希望體育名師送教上門多向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校傾斜，進一步增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體育學科教育教學的科學性和有效性。
在體育教學調(diào)研中，該縣教研室體育學科指導組充分聽取學校和相關(guān)教師的意見和建議，就校園常態(tài)化疫情防控下如何加強學校體育工作和發(fā)掘和弘揚體育的育人功能進行了深入討論，達成多項共識。大家一致認為，體育的育人功能內(nèi)涵豐富，關(guān)鍵是培養(yǎng)學生的體育精神。各校表示，今后學校體育工作要在三個方面：堅韌不拔的意志。積極引導同學們走出“舒適圈”，走向運動場，向自己的惰性、體力、運動技能發(fā)起挑戰(zhàn)，養(yǎng)成堅韌不拔的意志和樂觀向上的品格；團結(jié)協(xié)作的精神。引導同學們打破以自我為中心、孤軍奮戰(zhàn)的格局，增進集體凝聚力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神，讓學生擁有開放的心態(tài)和主動合作意識；遵守規(guī)則的意識。引導同學們在體育中養(yǎng)成的規(guī)則意識，培養(yǎng)學生對法律規(guī)范和社會公德的認同與遵循，從而促進學生成為自覺遵紀守法的好公民。
據(jù)該縣教研室負責人介紹，要根據(jù)體育教學調(diào)研達成的共識，結(jié)合全縣全縣學校體育工作實際，進一步加強體育教學師資建設尤其是農(nóng)村學校體育師資的補充，切實轉(zhuǎn)變體育教學觀念，把學校體育作為落實立德樹人根本任務、提升學生綜合素質(zhì)的基礎性工程，實現(xiàn)以體育智、以體育心。（特約通訊員：張后玉）
