為更好地引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀推廣工作，江蘇省無錫市梁溪區(qū)用“三色”閱讀引領(lǐng)書香校園建設(shè)，共建校園文化，共促精神文明建設(shè)。
強(qiáng)化“綠”色守護(hù)，嚴(yán)格保護(hù)兒童閱讀環(huán)境。梁溪區(qū)持續(xù)開展“綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)，護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng)，拒絕有害出版物及信息。通過發(fā)放海報(bào)、播放專題宣傳片，廣泛開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和“護(hù)苗 · 綠書簽”宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童閱讀正版讀物，增強(qiáng)尊重和保護(hù)版權(quán)的意識(shí)。同時(shí)也呼吁廣大家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)心孩子閱讀情況，并做好對(duì)孩子身心健康的正確引導(dǎo)。
品味“紅”色經(jīng)典，用“信仰的力量”滋養(yǎng)心靈。2022年是黨的二十大召開之年、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，梁溪區(qū)中小學(xué)通過多種形式組織學(xué)生開展紅色閱讀，在經(jīng)典中回顧浩蕩征程、傳承優(yōu)秀文化、汲取奮進(jìn)力量。蘭亭小學(xué)開展的“永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”主題閱讀活動(dòng)，線上、線下并進(jìn)，引導(dǎo)少年兒童從小系好系正人生的第一?？圩印P(yáng)名中心小學(xué)開展“奮斗的歷程”綜合性學(xué)習(xí)成果展示，革命詩(shī)詞吟誦、紅色小詩(shī)集展等一系列活動(dòng)受到了學(xué)生的歡迎。
推動(dòng)“藍(lán)色”閱讀，從“愛”閱讀走向“善”閱讀。為更好地激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、提升閱讀水平，各校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)。連元街小學(xué)讀書打卡活動(dòng)、金科幼兒園21天燈下親子閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；東林古運(yùn)河小學(xué)整本書閱讀活動(dòng)、花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)閱讀思維導(dǎo)圖創(chuàng)作比賽以活動(dòng)積極“破冰”高效閱讀；僑誼幼兒園班級(jí)“迷你圖書館”活動(dòng)、五愛實(shí)驗(yàn)幼兒園圖書集市活動(dòng)引導(dǎo)娃娃們?cè)诜窒碇袗凵祥喿x，使讀書成為大家喜歡的社交活動(dòng)。
“愛讀書、讀好書、善讀書”。今后，梁溪區(qū)教育系統(tǒng)將更加貼近時(shí)代、貼近兒童、貼近實(shí)際，積極為少年兒童提供更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的閱讀服務(wù)，推動(dòng)書香校園建設(shè)在更大范圍、更高層次上取得實(shí)效。
