2021年以來，湖南省永州市藍(lán)山縣教育局創(chuàng)新思維方式，做好三個“加法”，讓學(xué)生擺脫束縛，放飛自我，展現(xiàn)個性，助推“雙減”提質(zhì)增效，走出了一條促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“藍(lán)山路徑”。

　　做好勞動教育加法。將勞動教育作為學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，編制出臺《藍(lán)山縣中小學(xué)生勞動教育實(shí)施方案》，開發(fā)勞動特色課程，培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣。一是用好校園課堂。全縣中小學(xué)校全面開展勞動教育，平均每周不少于一課時，并對勞動課堂教學(xué)提出嚴(yán)格要求。一年來，各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，自主開設(shè)廚藝、勞技等課程22592節(jié)次。全面開展勞動教育進(jìn)校園活動，利用國旗下的講話、班團(tuán)活動、各類知識競賽等，廣泛宣傳勞動精神，聘請本地蔬果種植專家開設(shè)種植講解課程，把農(nóng)耕文化、種植養(yǎng)殖知識以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富的故事帶進(jìn)課堂，滲透到學(xué)校的每一個角落。二是挖掘?qū)嵺`課堂。把勞動教育作為學(xué)生社會實(shí)踐的必修內(nèi)容，充分挖掘鄉(xiāng)土資源，全縣選定26個果園、農(nóng)場、養(yǎng)殖場作為學(xué)生勞動教育實(shí)踐基地，指導(dǎo)學(xué)生掌握修枝、除草、施肥、剪枝等技能。鼓勵有條件的學(xué)校開墾校園及附近空地作為種植基地，帶領(lǐng)學(xué)生種植茄子、豆角、辣椒等蔬菜，強(qiáng)化勞動體驗(yàn)。一年來，全縣開展實(shí)踐活動共計850余次，參與人數(shù)達(dá)56300余人次。三是延伸家庭課堂。加強(qiáng)家校協(xié)同育人，充分發(fā)揮家庭教育作用，把勞動教育積極向家庭延伸。累計為全縣中小學(xué)校家長印制學(xué)生各年齡段勞動技能清單12萬余份，鼓勵家長組織指導(dǎo)、學(xué)生自主參加家庭勞動，讓學(xué)生掌握必要生活技能。學(xué)校將學(xué)生在家庭勞動技能掌握情況納入學(xué)期綜合素質(zhì)評價，每學(xué)期評選一批生活技能之星，為學(xué)生樹立好身邊的榜樣。

　　做好特色文化教育加法。堅持“一校一策，因地制宜”的原則，指導(dǎo)學(xué)校搭建特色文化教育平臺，打造文化育人高地。一是開設(shè)特色課程。鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)特色文化課程，開發(fā)校本課程，如國學(xué)經(jīng)典誦讀、中醫(yī)藥、傳統(tǒng)體育、民間美術(shù)等。學(xué)生根據(jù)個人興趣，自主選課，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)民族自信、文化自信。目前，由藍(lán)山縣教育局牽頭，各中小學(xué)校聘請老中醫(yī)、武術(shù)教練、書畫家、民族文化傳人、民間藝人等來校擔(dān)任特色課程導(dǎo)師，得到了學(xué)生的廣泛歡迎。如藍(lán)山縣匯源中心小學(xué)邀請瑤族傘舞第五代傳人趙金付，作為該校瑤族長鼓舞傘舞特色課程導(dǎo)師。二是建立特色社團(tuán)。積極鼓勵各中小學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，組建學(xué)生特色文化社團(tuán)。目前，各學(xué)校充分依托少年宮、體藝活動室等開設(shè)戲曲、詩歌朗誦、合唱、器樂、剪紙、特色體育項目等各類社團(tuán)245個，參與學(xué)生達(dá)3.5萬名，促進(jìn)了特色教育的蓬勃開展。如田心學(xué)校文學(xué)社廣納少年文學(xué)愛好者，為孩子們量身打造文學(xué)素養(yǎng)的平臺；大橋?qū)W校舞獅社團(tuán)引進(jìn)該縣舞獅專業(yè)團(tuán)隊，專業(yè)的訓(xùn)練動作和技巧進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對舞獅的興趣愛好。三是開展特色活動。組織開展全縣中小學(xué)生體藝文化節(jié)，搭建學(xué)生特長展示舞臺，營造校園特色教育良好氛圍。去年以來，藍(lán)山縣先后組織開展了大課間比賽、中小學(xué)生藝術(shù)展演、合唱比賽、“三獨(dú)”比賽，紅色教育、文明禮儀、非遺文化“進(jìn)校園”，全員閱讀，課后服務(wù)特色評比等特色活動70余場次，學(xué)生參與度達(dá)100%。

　　做好科技創(chuàng)新教育加法。積極融入“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，打造智慧校園，推進(jìn)教育信息化建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈?，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。一是以投入強(qiáng)基礎(chǔ)。近年來，全縣投入 5000多萬元裝備班班通、計算機(jī)和精品錄播教室，實(shí)現(xiàn)“班班通”、計算機(jī)教室全覆蓋，大力發(fā)展創(chuàng)客教育和智慧校園建設(shè)，探索人工智能教育試點(diǎn)，創(chuàng)造良好的科技創(chuàng)新教育條件，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。二是以實(shí)踐培興趣。全縣26所中小學(xué)充分依托“少年硅谷創(chuàng)客教室”、創(chuàng)客室、操作室，成立創(chuàng)意工坊和機(jī)器人編程興趣小組，組織開展木工、3D打印、機(jī)器人編程等實(shí)踐活動，讓學(xué)生了解和掌握各種木工機(jī)床的使用方法和簡單的計算機(jī)編程知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和對科學(xué)探索精神。三是以比賽提素養(yǎng)。堅持“以賽帶練”，在比賽中不斷提升學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。各中小學(xué)校和縣教育局每學(xué)期都組織學(xué)生機(jī)器人大賽、信息素養(yǎng)提升實(shí)踐比賽等各類科技創(chuàng)新賽事，學(xué)生在獨(dú)立完成組裝、編程、試機(jī)和實(shí)操中，全面提升學(xué)生數(shù)字創(chuàng)作、計算思維、科創(chuàng)實(shí)踐技能。2021年以來，全縣600余名師生在市級以上科技類比賽活動中獲獎。