6月9日，安徽省黃山市黟縣開展“學、練、賽、評一體化視角下的小學體育課堂教學”觀摩研討活動，探討基于新課程標準下有效的體育活動和課堂教學設計，提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實駕馭體育課堂的教學基本功?？h教育局教研室教研員、全縣小學體育教師參加研討。
活動首先聽取了趙會會老師《如何貫徹新課標落實“教會”“勤練”“常賽”》微講座。講座中，趙老師聚焦“教會、勤練、常賽”這一完整體系，解讀了三者的內(nèi)涵、層次關系和操作路徑。趙老師結(jié)合自己的教學實際，針對不同課型如何提高“教”的質(zhì)量、提升“練”的效果、享受“賽”的樂趣和大家進行了分享和交流。
活動觀摩了黟縣漁亭學校莊志宸和童檬老師執(zhí)教的兩節(jié)研討課。莊老師執(zhí)教的一年級《跳繩——搖跳轉(zhuǎn)換》，課前準備充分，課中活動統(tǒng)一，利用示范動作為學生提供“學”的范本，確保學生搖、轉(zhuǎn)、跳動作的規(guī)范。童老師執(zhí)教的五年級《羽毛球握拍姿勢和正手發(fā)球》，關注學生球和動作的結(jié)合，多角度設計“賽”的環(huán)節(jié)，幫助學生掌握正確的發(fā)球姿勢和規(guī)則。
座談研討會上，大家圍繞主題，針對課堂教學環(huán)節(jié)、教學難點突破、教學組織策略等問題展開了熱烈的討論，在肯定兩節(jié)研討課“學”、“練”扎實的同時，就“賽”的形式、“評”的范圍等方面提出意見和建議，分享教學智慧。
此次活動的開展，為全縣體育教師搭建了交流的平臺，營造了相互學習、共同進步的良好教研氛圍，帶來了嶄新的思考和啟示，為今后上好體育課起到了導向作用。
