近年來，金昌市委市政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展和“技能甘肅”建設(shè)工作，深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示批示和全國職業(yè)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《教育部 甘肅省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能甘肅”的意見》，著力深化職業(yè)教育改革，創(chuàng)新體制機(jī)制，落實(shí)“技能甘肅”工作任務(wù)，不斷提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平，辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)成效逐步顯現(xiàn)，專業(yè)特色初步形成，產(chǎn)教融合、校企合作持續(xù)推進(jìn)，綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。
特別是2021年以來，制定出臺(tái)了《金昌市貫徹落實(shí)〈教育部 甘肅省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能甘肅”的意見〉的實(shí)施方案》和工作任務(wù)清單，建立了金昌市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，成立了金昌市產(chǎn)教融合聯(lián)盟，大力推進(jìn)“雙高”“雙優(yōu)”建設(shè)，積極開展產(chǎn)教融合型城市、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育，推動(dòng)落實(shí)1+X證書制度試點(diǎn)建設(shè)，全市職業(yè)教育工作順利推進(jìn)，并且取得了階段性成效。
周密設(shè)計(jì)職業(yè)教育有方向
市委市政府始終堅(jiān)持黨對(duì)職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)，市縣（區(qū)）教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究部署職業(yè)教育改革發(fā)展工作，2021年以來，先后召開11次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和李克強(qiáng)總理的批示及全國職業(yè)教育大會(huì)精神、搶抓“技能甘肅”發(fā)展機(jī)遇等事宜。市委主要領(lǐng)導(dǎo)專題調(diào)研全市職業(yè)教育工作，對(duì)全市職業(yè)教育發(fā)展從優(yōu)化體制、強(qiáng)化班子、統(tǒng)籌資源和深化改革等方面提出了明確要求。市第九次黨代會(huì)和市九屆人大一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中都將職業(yè)教育納入全市重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌推進(jìn)。召開全市職業(yè)教育大會(huì)，市委市政府出臺(tái)了《關(guān)于推動(dòng)全市現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)“技能甘肅”建設(shè)的若干措施》《金昌市中高職一體化改革實(shí)施方案》及其配套文件，推動(dòng)金昌市現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
完善領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制，成立了由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，金川集團(tuán)公司總經(jīng)理、市政府分管副市長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門單位為成員的金昌市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，成立了工作專班，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)全市職業(yè)教育發(fā)展和打造“技能甘肅”工作。激發(fā)各方改革動(dòng)力，制定出臺(tái)《金昌市職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)考核辦法》，加強(qiáng)對(duì)縣區(qū)政府和有關(guān)部門履行發(fā)展職業(yè)教育職責(zé)的督導(dǎo)檢查。
建立與職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)成本、辦學(xué)質(zhì)量相適應(yīng)的財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入與保障機(jī)制，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，新增教育經(jīng)費(fèi)向職業(yè)教育傾斜。提高技術(shù)技能人才地位待遇，市縣在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘、職稱評(píng)聘等方面堅(jiān)持職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和普通學(xué)校畢業(yè)生同等對(duì)待。制定出臺(tái)《金昌市提高技術(shù)工人待遇的實(shí)施意見》，4名符合條件教師享受高層次人才特殊津貼。完善技術(shù)技能人才職稱評(píng)價(jià)機(jī)制，通過高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通通道，加大技術(shù)技能人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持力度，2021年發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼37.8萬元。
常態(tài)化開展職業(yè)院校校園開放日、企業(yè)開放日，開展面向中小學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn)、面向社會(huì)的便民服務(wù)、職教成果展示等宣傳活動(dòng)，講好金昌職教故事，傳播金昌職教聲音，打造了一批金昌職教宣傳品牌。
豐富內(nèi)涵人才培養(yǎng)有質(zhì)量
不斷夯實(shí)中職教育發(fā)展基礎(chǔ)地位，扎實(shí)推進(jìn)“中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力提升”項(xiàng)目，永昌職專和市理工中專辦學(xué)條件均已達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置指標(biāo)，其中永昌職專已建成省級(jí)中職改革發(fā)展示范校，并立項(xiàng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，市理工中專積極創(chuàng)建國家級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。實(shí)施“3+2”銜接培養(yǎng)模式，2021年59名中職學(xué)生轉(zhuǎn)段升入專科層次高職院校。2所公辦中職學(xué)校積極聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，通過舉辦專題講座、共同研學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)等形式，開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育。整合縣域職業(yè)技能培訓(xùn)資源，建成永昌縣職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)中心，形成“一縣一校一中心”的縣域職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)框架。做強(qiáng)專科層次職業(yè)教育，推進(jìn)冶金學(xué)院擴(kuò)容提質(zhì)，冶金學(xué)院在校生人數(shù)逐年攀升，在校生數(shù)達(dá)6180人，目前已立項(xiàng)甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。
加快中高職一體化發(fā)展，按照“統(tǒng)籌資源、提質(zhì)培優(yōu)，夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板，穩(wěn)慎推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則，對(duì)全市職業(yè)院校資源進(jìn)行整合，冶金學(xué)院托管市理工中專和金昌市示范性綜合實(shí)踐基地，并積極推進(jìn)與金昌技師學(xué)院、八冶技工學(xué)校資源整合、融合發(fā)展。在金昌開放大學(xué)設(shè)立冶金學(xué)院成人教育分中心，建立符合金昌現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的運(yùn)行模式，實(shí)現(xiàn)中高職教育和成人教育的統(tǒng)籌管理和教師、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)資源的共享互補(bǔ)。緊密對(duì)接金昌市“2+4”產(chǎn)業(yè)鏈人才需求，科學(xué)調(diào)整設(shè)置專業(yè)，大力發(fā)展有色金屬新材料、新一代信息技術(shù)、新能源裝備制造及電池研發(fā)等產(chǎn)業(yè)急需緊缺學(xué)科專業(yè)，支持學(xué)前教育、健康養(yǎng)老、文化旅游等社會(huì)領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展，撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低的專業(yè)。
將職業(yè)院校高層次人才引進(jìn)納入全市人才工程，擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán)，推動(dòng)學(xué)校人事制度改革，在人才招錄、中層班子配備調(diào)整、績(jī)效考核等方面，充分賦予學(xué)校自主權(quán)，主管部門實(shí)行備案制。2021年安排專項(xiàng)培訓(xùn)資金156.8萬元，先后組織199人次專業(yè)骨干教師赴省外參加培訓(xùn)。落實(shí)完善“雙師型”教師培養(yǎng)體系，加強(qiáng)雙師教師隊(duì)伍建設(shè)，雙師素質(zhì)不斷提高，中高職院?！半p師型”教師比例分別達(dá)61.8%、57.6%。在企業(yè)已建成教師實(shí)踐基地29家，2021年以來共派出6批次144人次赴企業(yè)實(shí)踐。建成國家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，省級(jí)技能大師工作室2個(gè)、職業(yè)教育名師工作室3個(gè)、勞模創(chuàng)新工作室1個(gè)、職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新工作室3個(gè)、名班主任工作室2個(gè)。將績(jī)效工資管理權(quán)限下放至院校，允許中高職院校教師相互兼職取酬，支持“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)并落實(shí)待遇，高職院校雙師型教師績(jī)效核算中系數(shù)增加0.1。
優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)，按照特色化、差異化發(fā)展做好專業(yè)布局，中職學(xué)校重點(diǎn)設(shè)置與高等職業(yè)教育對(duì)口的專業(yè)滿足升學(xué)需求，技工學(xué)校重點(diǎn)設(shè)置企業(yè)需求量大的專業(yè)滿足就業(yè)需求；冶金學(xué)院根據(jù)專升本和市場(chǎng)需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整設(shè)置專業(yè)。推動(dòng)職業(yè)院校課堂變革，推動(dòng)教學(xué)模式和方法創(chuàng)新，教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提升。中高職院校62個(gè)微課被認(rèn)定為省級(jí)職業(yè)教育“學(xué)科德育”“課程思政”微課。1人獲評(píng)省級(jí)思政課骨干教師，掛牌成立了思政課實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)。負(fù)責(zé)教育部有色冶金專業(yè)教學(xué)資源庫鎳冶金項(xiàng)目建設(shè)1項(xiàng)，建成省級(jí)在線精品課4門。
支持職業(yè)院校組織開展和參加技能大賽，2021年，中職學(xué)生參加全省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)32項(xiàng)，高職學(xué)生參加國家、省級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)74項(xiàng)，中高職教師參加省級(jí)技能大賽、省級(jí)教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)41項(xiàng)，其中永昌職專計(jì)算機(jī)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)教學(xué)能力大賽中職專業(yè)組第一名，代表甘肅省參加國賽。2022年全省學(xué)生技能大賽中，獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)。承辦全市2022年十萬職工職業(yè)技能競(jìng)賽嬰幼兒照護(hù)、汽車電氣故障中核診斷兩個(gè)賽項(xiàng)的比賽。推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)，將1+X證書標(biāo)準(zhǔn)融入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)內(nèi)容，探索“培訓(xùn)包+核心素養(yǎng)通用技能+崗位技能”整合路徑，實(shí)現(xiàn)了“崗課賽證”融通。2021年建成1+X職業(yè)等級(jí)證書考核站點(diǎn)21個(gè)，試點(diǎn)證書35個(gè)，試點(diǎn)人數(shù)達(dá)2800余人，教師獲取培訓(xùn)師、考評(píng)員資格42人，中高職本年度共有235人完成考核，取證率達(dá)94%。 2022年中職高考共上本科線16人，其中理工中專上線11人，2人分別排全省第2名、第10名。
產(chǎn)教融合服務(wù)振興有保障
健全產(chǎn)教融合激勵(lì)機(jī)制，金川集團(tuán)公司、八冶建設(shè)集團(tuán)金昌康頤醫(yī)養(yǎng)置業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司和甘肅金昌化學(xué)工業(yè)集團(tuán)3家企業(yè)獲評(píng)省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)。制定出臺(tái)《金昌市關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》《金昌市建設(shè)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市實(shí)施方案》及《金昌市建設(shè)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市支持政策清單》和《金昌市建設(shè)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市改革任務(wù)清單》，積極申報(bào)第二批產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市。著力打造高水平職教園區(qū)，以冶金學(xué)院、理工中專為基礎(chǔ)，引入金昌技師學(xué)院部分專業(yè)培訓(xùn)功能，打造集實(shí)踐教學(xué)、科研創(chuàng)新、社會(huì)培訓(xùn)、企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)于一體的產(chǎn)教融合示范園區(qū)，并將示范園區(qū)建設(shè)納入《金昌市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》。加快市理工中專綜合實(shí)訓(xùn)基地、永昌職專理實(shí)虛一體化實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目建設(shè)；實(shí)施冶金學(xué)院擴(kuò)容工程，加快推進(jìn)冶金學(xué)院三期項(xiàng)目建設(shè)。
支持社會(huì)力量辦職業(yè)教育，積極支持金川集團(tuán)公司、八冶集團(tuán)公司等在金企業(yè)興辦職業(yè)教育，中高職院校與在金企業(yè)共建共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地36個(gè)，先后有1萬多人次到金川集團(tuán)公司見習(xí)、3000多人次到金川集團(tuán)公司頂崗實(shí)習(xí)，1758人在金川集團(tuán)公司等在金企業(yè)就業(yè)。中高職開設(shè)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班39個(gè)，共累計(jì)培養(yǎng)新型學(xué)徒3100名。構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展新業(yè)態(tài)，圍繞“2+4”產(chǎn)業(yè)鏈，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，中高職形成了以有色冶金、能源化工、數(shù)字信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文旅賦能等特色專業(yè)為主的布局。成立金昌市產(chǎn)教融合聯(lián)盟，金川集團(tuán)公司獲批省級(jí)新型學(xué)徒制試點(diǎn)單位，冶金學(xué)院成立“一帶一路”產(chǎn)業(yè)學(xué)院，入駐梅花氨基酸、和山巨力、信發(fā)、藍(lán)山屯河4個(gè)分院。江西歐菲光電科技有限公司投入設(shè)備90萬元、資金4萬元在永昌職專建成測(cè)試機(jī)床教學(xué)生產(chǎn)流水線。引導(dǎo)職業(yè)院校及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教材體系。
積極服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，冶金學(xué)院2021年與金昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簽訂院地合作框架協(xié)議，與23家企業(yè)開展聯(lián)合招聘，面向社會(huì)投放崗位936個(gè)，通過推動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)目前已錄用42人。金昌技師學(xué)院支持臨夏積石山縣扶貧和鄉(xiāng)村振興工作，三年來招錄積石山籍學(xué)生近百名，免除這些學(xué)生所有學(xué)雜費(fèi)用，幫助推薦就業(yè)，實(shí)現(xiàn)家庭脫貧。圍繞“兩區(qū)兩城兩融合”，緊密對(duì)接聚力打造鎳銅鈷新材料產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聚集區(qū)、菜草畜高品質(zhì)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)，中高職開設(shè)有色金屬職能冶金技術(shù)、應(yīng)用化工、石油化工、新能源裝備技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝等特色專業(yè)5個(gè)；圍繞文旅賦能開設(shè)電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷、旅游管理、酒店管理與運(yùn)營、健康服務(wù)與管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)等文旅類專業(yè)5個(gè)。建成省級(jí)科普教育基地1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新基地1個(gè)，省級(jí)天然產(chǎn)物資源化利用與開發(fā)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。中高職“甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)子舞的校園傳承”等3個(gè)項(xiàng)目被確立為省級(jí)職業(yè)教育改革研究項(xiàng)目。
職業(yè)院校充分發(fā)揮金昌市隴原工匠、產(chǎn)業(yè)工人、基礎(chǔ)教育師資、學(xué)前教育師資、職業(yè)農(nóng)民、退役軍人等培訓(xùn)考試基地作用，積極承接企業(yè)社會(huì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)， 2021年先后為甘肅甕福、中國核工業(yè)二三建設(shè)公司、中石油、人才保險(xiǎn)、甘肅省煙草公司、郵儲(chǔ)銀行等企業(yè)開展崗位技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和鑒定 5845人。
下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)全省全市職業(yè)教育大會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳新《職業(yè)教育法》，立足職業(yè)教育新發(fā)展階段，積極爭(zhēng)取各方支持、持續(xù)強(qiáng)化溝通協(xié)作，加快打造“技能甘肅”，全面推動(dòng)金昌市現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
