6月30日，江蘇省教育廳以視頻形式舉行國家智慧教育平臺江蘇試點工作啟動儀式，成立國家智慧教育平臺江蘇試點工作專家指導(dǎo)委員會，部署落實國家智慧教育平臺江蘇試點工作目標(biāo)和任務(wù)。教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋作視頻講話，江蘇省教育廳廳長、江蘇智慧教育平臺試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長葛道凱出席會議并講話，省委教育工委副書記蘇春海、省教育廳副廳長曹玉梅、潘漫、顧月華出席會議，省教育廳副廳長楊樹兵主持會議。省教育廳各處室、直屬事業(yè)單位負責(zé)人等在主會場參加會議。
自今年4月江蘇和上海、浙江等9個省市被教育部確定為國家智慧教育平臺首批整省試點省份以來，江蘇主動融入國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，按照國家智慧教育平臺“三橫三縱”的總體布局，率先向國家平臺提供一批優(yōu)質(zhì)課程資源，率先明確國家、省級平臺貫通協(xié)同思路，率先遴選一批平臺推廣應(yīng)用試點學(xué)校，擴大了國家智慧教育平臺的溢出效應(yīng)和倍增效應(yīng)，起到了當(dāng)先鋒、做表率的作用。
雷朝滋作視頻講話
雷朝滋對江蘇省試點工作提出三條建議。一是提高政治站位，統(tǒng)一認識。要深入把握實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動和建設(shè)國家智慧教育平臺的重大意義和基本理念，把全面貫徹黨的教育方針、全面落實立德樹人根本任務(wù)作為最高原則，讓師生切實感受到教育數(shù)字化帶來的好處。二是把握重點任務(wù)，守正創(chuàng)新。要把資源開發(fā)和有效使用同步部署、同步推進，研究探索試點示范的創(chuàng)新機制和有效政策，成為國家智慧教育平臺的探索者、創(chuàng)新者和實踐者。三是加強合作交流，穩(wěn)步推進。要認真吸納國家和兄弟省市好的做法、好的經(jīng)驗，特別是將在實踐中好的運維機制、資源建設(shè)的案例應(yīng)用起來，把好資源的政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)和科學(xué)關(guān)，在安全可靠的前提下，推動試點任務(wù)落實落地。
葛道凱出席并講話
葛道凱表示，舉行國家智慧教育平臺江蘇試點工作啟動儀式，標(biāo)志著江蘇省試點工作正式進入全面推進階段。他指出，江蘇省開展試點工作有基礎(chǔ)、有能力、有優(yōu)勢，開展試點工作有利于更好發(fā)揮教育數(shù)字化對經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的支撐作用，有利于更好發(fā)揮江蘇教育信息化已有的競爭優(yōu)勢。他強調(diào)，要聚焦“全方位育人、全鏈條貫通、全時空服務(wù)，資源更優(yōu)質(zhì)、使用更便捷、運行更安全”的“三全三更”工作重點，以“五個高標(biāo)準(zhǔn)”推動各領(lǐng)域試點工作落地生效，包括高標(biāo)準(zhǔn)推動省級平臺與國家平臺充分貫通、高標(biāo)準(zhǔn)提升中小學(xué)智慧教育平臺服務(wù)能級、高標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建多方協(xié)同聯(lián)動的職業(yè)教育平臺體系、高標(biāo)準(zhǔn)打造數(shù)字賦能的高等教育應(yīng)用場景、高標(biāo)準(zhǔn)對接國家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺。要以更大力度強化試點工作的統(tǒng)籌保障，更加注重加強組織領(lǐng)導(dǎo)，更加注重加大政策支撐，更加注重嚴守安全底線。
啟動儀式上，葛道凱宣布國家智慧教育平臺江蘇試點工作正式啟動，江蘇智慧教育平臺正式上線。為加強對國家智慧教育平臺江蘇試點工作的指導(dǎo)，省教育廳聘請了17位行業(yè)專家擔(dān)任試點工作專家指導(dǎo)委員會委員，并向?qū)＜掖眍C發(fā)聘書。
為專家代表頒發(fā)聘書
會議場景
各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局、各高校設(shè)分會場，各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局主要負責(zé)人及分管負責(zé)人，相關(guān)科（處）室、試點中小學(xué)（含中職學(xué)校）負責(zé)人；各高校分管負責(zé)人，相關(guān)部門負責(zé)人等在分會場參加會議。
