近年來(lái)，江蘇南通如皋市教育局多措并舉，以培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以科技知識(shí)普及、科技能力提升和科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為內(nèi)容，注重培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好行為習(xí)慣，全面提升青少年科技素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型科技后備人才。
健全組織，暢通全域科技網(wǎng)絡(luò)的有效覆蓋。目前如皋所有市直學(xué)校和鎮(zhèn)（區(qū)、街道）教育管理中心都設(shè)有專(zhuān)職分管科技教育的副校長(zhǎng)，并配備一定數(shù)量的科技輔導(dǎo)員，在全域構(gòu)成了從教育局到各單位分管領(lǐng)導(dǎo)到科技輔導(dǎo)員、科學(xué)教師連貫有效的脈絡(luò)主線(xiàn)，為區(qū)域科學(xué)教育開(kāi)展和科技活動(dòng)組織順利開(kāi)展提供了根本前提。
沉浸培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)師資水平的穩(wěn)步提升。切實(shí)有效的開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新教育工作，讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討成為提高能力素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。定期培訓(xùn)。以科技輔導(dǎo)員和科學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)為突破口，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去等方式集中培訓(xùn)，提升師資隊(duì)伍組織開(kāi)展科學(xué)教育的能力和水平?，F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩。先后組織科技教師赴中國(guó)科技館、上?？萍拣^、合肥中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等地方參觀(guān)，讓教師們切身體驗(yàn)到科技讓生活更美好的力量，了解青少年科技教育的前沿信息和發(fā)展方向。
活動(dòng)助力，有效提升全員參與科學(xué)的熱情。以科學(xué)課堂教育為主陣地，因地制宜、各具特色地開(kāi)展豐富多彩的科學(xué)教育活動(dòng)。常態(tài)化開(kāi)展高端科普?qǐng)?bào)告。借助中科院老科學(xué)家科普演講團(tuán)如皋巡講和省科協(xié)院士專(zhuān)家校園行活動(dòng)，打造“高端科普?qǐng)?bào)告校園行”科普品牌。社團(tuán)活動(dòng)各具特色。定期開(kāi)展全市青少年科技節(jié)、青少年科技公益夏（冬）令營(yíng)活動(dòng)，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)。競(jìng)相開(kāi)展各類(lèi)比賽，搭建青少年科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。積極組織學(xué)生參加國(guó)家、省市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。
政策支持，開(kāi)創(chuàng)貫通式科技人才培養(yǎng)。該市教育局認(rèn)真研究，統(tǒng)籌部署，打通從幼兒園到高中學(xué)段的科技人才培養(yǎng)方案。積極開(kāi)展育苗行動(dòng)。各學(xué)段科技老師為對(duì)科學(xué)感興趣的學(xué)生建立檔案，并提供配套的服務(wù)，如參加高?？萍枷牧顮I(yíng)等，學(xué)生升學(xué)后檔案也移交上一級(jí)學(xué)校。以全方位的政策支持為青少年科創(chuàng)教育持續(xù)發(fā)力提供重要保障。
