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云南玉溪市積極推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展

教育裝備采購網(wǎng) 2022-07-28 09:28 圍觀1046次

  云南省玉溪市多渠道增加普惠性學(xué)前教育資源供給,通過強(qiáng)化統(tǒng)籌設(shè)計、加大投入力度、建強(qiáng)教師隊伍、強(qiáng)化督導(dǎo)評估,努力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,不斷滿足人民群眾幼有所育的美好期盼。

  完善制度體系,突出市級統(tǒng)籌。先后出臺《新建改擴(kuò)建居住區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)管理規(guī)定(暫行)》《實現(xiàn)學(xué)前教育普及優(yōu)質(zhì)發(fā)展的主要措施》《加快學(xué)前教育改革發(fā)展確保學(xué)前教育達(dá)到普及普惠目標(biāo)的工作實施方案》等文件,不斷完善保障學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的政策體系。將公辦幼兒園作為普惠性幼兒園建設(shè)主體,按照“一鄉(xiāng)一公辦”思路,采取政府劃撥土地建設(shè)、村小組供地建設(shè)、財政出資租用場地、小區(qū)配建幼兒園等方式推動幼兒園改擴(kuò)建。制定縣級“一村一幼”全覆蓋實施方案,統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)村級幼兒園。采取“大村獨辦,小村聯(lián)辦”的模式,人口相對集中的區(qū)域采取以中心小學(xué)附屬幼兒園為核心,在各村創(chuàng)辦分園或引入有資質(zhì)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)舉辦民辦幼兒園及下設(shè)辦園點,推動構(gòu)建園本部和分園(辦園點)資源共享的網(wǎng)絡(luò)化辦園格局。目前全市共有幼兒園491所,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.15%。

  加大投入力度,強(qiáng)化資金保障。市財政局、教育局聯(lián)合出臺《關(guān)于建立完善公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知》,建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款制度,明確公辦幼兒園生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn),對于具有辦學(xué)資質(zhì)、年檢合格的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實行公用經(jīng)費補(bǔ)助,有效保障幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。市級財政每年劃撥學(xué)前教育專項資金和民辦教育發(fā)展專項資金,對上年度新建普惠性幼兒園實施一次性獎補(bǔ)。鼓勵社會力量投入舉辦普惠性民辦幼兒園,并按照上年度在園幼兒數(shù)給予獎補(bǔ),支持?jǐn)U大辦園規(guī)模、改善辦學(xué)條件。

  配齊建強(qiáng)隊伍,提升保教能力。創(chuàng)新編制管理,在嚴(yán)控編制總量的情況下,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦為縣級幼兒園的分園,實行總園統(tǒng)籌調(diào)配資源,分園與總園一體化管理,總園派出骨干人員擔(dān)任分園園長,縣級逐年調(diào)增編制內(nèi)教師,補(bǔ)充分園教師隊伍。加大培訓(xùn)力度,通過國家、省、市、縣、鎮(zhèn)五級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn)幼兒園園長、教師,重點加強(qiáng)師德師風(fēng)全員培訓(xùn)、非學(xué)前教育專業(yè)教師全員補(bǔ)償培訓(xùn)和未成年人保護(hù)方面的法律培訓(xùn)等。充分利用幼兒園業(yè)務(wù)自培、教師進(jìn)修學(xué)校主題專培、教科研部門以賽代訓(xùn)、師范學(xué)院脫產(chǎn)專修等培訓(xùn)研學(xué)機(jī)會,不斷豐富教師培訓(xùn)體系,提高教師保育能力。推進(jìn)課程改革,落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,列支專項經(jīng)費支持示范區(qū)、示范園創(chuàng)建,通過以點帶面、分步推進(jìn)各級各類幼兒園課程改革,努力為幼兒健康快樂成長創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境。

  加強(qiáng)督導(dǎo)評估,促進(jìn)均衡發(fā)展。出臺《關(guān)于開展幼兒園園區(qū)建設(shè)工作的意見(試行)》,以公辦園或優(yōu)質(zhì)園為牽頭園,每園帶動8—10所民辦園或薄弱園共同發(fā)展,從“管理互通、研訓(xùn)聯(lián)動、保教互促、文化共建、項目合作”五大工程入手,整體提升全市幼兒園保教水平。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一體化管理,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校在組織領(lǐng)導(dǎo)、資源配置、業(yè)務(wù)管理、考核評價等方面對村級幼兒園進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。全面開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,對縣域內(nèi)所有面向3—6歲兒童提供保育服務(wù)的幼兒園實施督導(dǎo)評估,進(jìn)一步推動各縣加強(qiáng)和改進(jìn)對幼兒園的監(jiān)督管理,規(guī)范各級各類幼兒園辦園行為,確保幼兒園健康有序發(fā)展。

來源:教育部 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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