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山東師范大學:“第一書記”強服務提效能,推動鄉(xiāng)村文化振興

教育裝備采購網(wǎng) 2022-08-05 10:29 圍觀2233次

  文化振興是鄉(xiāng)村振興的源頭活水,他讓鄉(xiāng)村振興永葆動力源泉。山東師范大學派駐夏津縣渡口驛鄉(xiāng)“第一書記”工作組從幫扶鄉(xiāng)村的實際出發(fā),強服務提效能,充分發(fā)揮文化潤物無聲的重要作用,大力推進鄉(xiāng)村文化建設,起到了凝聚民心、留住鄉(xiāng)情、涵養(yǎng)民風的良好效果,有效促進了鄉(xiāng)村文化繁榮。

山東師范大學:“第一書記”強服務提效能,推動鄉(xiāng)村文化振興

  緊貼村民需求 文化建設凝聚民心

  鄉(xiāng)村振興要以人民為中心,解決村民軟需求成為第一書記工作組開展文化建設的出發(fā)點。

  高考志愿填報前夕,渡口驛鄉(xiāng)夏莊村婦聯(lián)主任王延坤,在幫孩子規(guī)劃志愿時一頭霧水、萬分焦急,“孩子分數(shù)不高不低,報志愿也沒個目標,將近100個志愿該怎么報啊...”

  管新莊村第一書記劉興波、夏莊村第一書記王增鑫,為了解決家長的困惑、孩子的迷茫,邀請相關專家開展“與信仰對話,科學規(guī)劃人生”公益輔導活動,幫助考生和家長掌握填報志愿和選擇專業(yè)的技巧,提高了考生填報志愿的針對性和有效性。

  已被山東師范大學錄取的夏新慧同學激動的說,“感謝那次一對一輔導活動,孫老師認真給我們指導了志愿排序的原則,要不我也上不了山東師范大學”。

  孩子上好學是村民關心關注的問題,家長對優(yōu)質教育資源的需求非常迫切。西渡口驛村第一書記周方水、夏莊村第一書記王增鑫,外引內聯(lián),促成了渡口驛鄉(xiāng)學區(qū)與山東師范大學附屬小學、山東省中小學科普教育研究會的合作,為當?shù)亟逃胝n堂指導、教學研究、科普教育、心理健康教育等方面的優(yōu)質資源。

  渡口驛鄉(xiāng)第一書記工作組,在如何助力當?shù)亟逃l(fā)展方面,開展了一系列卓有成效的工作,獲得了村民的一致好評。

  深挖鄉(xiāng)土特色 文化建設留住鄉(xiāng)情

  渡口驛鄉(xiāng)有光榮的革命歷史,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出了夏河寬、夏克、劉慶蓮、劉慶芳、劉慶河等一大批革命英雄。

  為了弘揚革命精神,讓村民牢記父輩艱辛歷程,第一書記工作組以渡口驛鄉(xiāng)紅色文化紀念館為陣地,以管辛莊村和東渡口驛村文化廣場為背景,傾力打造“紅旗廣場”,組織黨員干部參觀學習教育,開展主題黨日活動、大中小學生實踐教育活動、“鄉(xiāng)親唱給鄉(xiāng)親聽”紅色歌曲展演等,真正把紅色資源、紅色文化、紅色教育推向了大眾。

  “血灑紅旗喲旗更紅,高舉紅旗喲朝前邁,革命鮮花喲代代紅...”,夏行洋(革命英烈夏河寬曾孫)在“鄉(xiāng)親唱給鄉(xiāng)親聽”紅色歌曲展演活動現(xiàn)場,聽著父輩們的革命事跡和沁人心脾的紅色歌曲,早已濕潤了雙眼。

  他有感而發(fā),“雖然干不成老爺爺那樣的大事了,咱們?yōu)榇謇锝ㄔO和發(fā)展出把力還是能做到的?!倍煽隗A鄉(xiāng)的革命故事和彰顯的革命精神就在這濃濃的鄉(xiāng)情中悠悠傳承。

  夏津縣渡口驛鄉(xiāng)“亂彈”是始自明末的地方聲腔劇種。第七代傳承人劉世安回憶道,“我是最后一批傳承人,上個世紀70年代開始學藝,現(xiàn)在會唱的就剩下幾個人了?!?/p>

  為緊急保護這種即將遠離我們的古老劇種,管新莊村第一書記劉興波,帶領大家實施“搶修式”保護傳承措施,通過專家研討論證增加深度,邀請專業(yè)錄制團隊留住鄉(xiāng)音,上演鄉(xiāng)村劇場烘托鄉(xiāng)情,讓古老的藝術煥發(fā)生機,散發(fā)出更加迷人的魅力。

  東渡口驛村第一書記孫文星、西渡口驛村第一書記周方水,對德州市非遺項目夏津黑陶制作工藝和具有渡口驛特色的運河歷史文化進行了系統(tǒng)的研究,組織開展了一系列的推廣活動,有效助推了鄉(xiāng)村文化建設。

  傳承優(yōu)良傳統(tǒng) 文化建設涵養(yǎng)民風

  “悠悠家風傳千古”。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀,將好家訓好家風化于心、踐于行,涵養(yǎng)積極向善、純潔質樸的民風,是渡口驛鄉(xiāng)第一書記工作組開展鄉(xiāng)村文化建設的總基調。

  管新莊村第一書記劉興波,組織大家開設渡口驛鄉(xiāng)假期“家風伴成長”訓練營。訓練營既是家風教育課堂,又作為家庭教育的引導。

  訓練營中,孩子、父母、老人同時作為參與主體,第一書記工作組從傳統(tǒng)文化中的家風、現(xiàn)代社會家風、樹立文化自信方面出發(fā),以互動教學和家庭教育為抓手,在帶動培育文明家教風尚,引領形成良好社風民風方面起到了顯著的效果。

  “村民已經喜歡上了這種有互動的活動,大家看得見摸得著,感覺學到的東西就在身邊,他們都表示,自己孩子每個假期都想?yún)⒓舆@種訓練營?!惫苄虑f村委會林桂芬主任,在和第一書記溝通活動效果時談到。

  優(yōu)秀文化“上墻”,主干道墻繪美化工程是渡口驛鄉(xiāng)第一書記推進文化建設的又一力作。

  渡口驛鄉(xiāng)第一書記工作組邀請了山東師范大學“蒲公英”社會實踐服務隊,在四個幫扶村實施了為期半個月的主題墻繪工程。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、社會主義新農村等內容,用村民喜聞樂見的形式,在鄉(xiāng)村主干道墻壁上圖文并茂地呈現(xiàn)出來。

  “這些墻繪是村里靚麗的風景線,內容也豐富,有懷舊的、有現(xiàn)代化的,都是正能量”,村民看著墻繪開心的說。

  墻繪美化工程讓原本“冷冰冰”的墻壁瞬間靈動起來,成為傳播優(yōu)良傳統(tǒng),培育家風民風的“活教材”,傳遞了好家訓好家風,弘揚了社會主義核心價值觀,涵養(yǎng)了積極向善、純潔質樸的民風,推動形成了良好的社會風尚。(編輯:劉   陽)

來源:山東師范大學 責任編輯:張肖 我要投稿
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