為進一步促進教研員專業(yè)發(fā)展，扎實推進義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）（簡稱義務(wù)教育課程）落地實施，2022年8月18日，山東省教科院舉辦全省教研員第二期培訓(xùn)活動?；顒友埲A東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所研究員、國家義務(wù)教育課程標準修訂組核心成員朱偉強教授進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)活動采取線上和線下、省市縣校四級聯(lián)動的全新研修模式進行，旨在讓參會教師以“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”的方式進行學(xué)習?；顒又黝}聚焦“大單元教學(xué)”，通過全程參與和小組合作研討等形式，令參會教師體驗互動技術(shù)在知識生成中的運用，增強對參與式培訓(xùn)、工作坊活動原理的理解，形成各學(xué)科通用的大單元教學(xué)設(shè)計的基本框架。
本次研修培訓(xùn)活動，體現(xiàn)了新課程、新課標理念，拉開了省教科院落實義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）系列培訓(xùn)活動的帷幕，推進了義務(wù)教育課程在我省的貫徹實施，提升了我省課程實施和課堂教學(xué)質(zhì)量。
