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通化師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問“映山紅”教師團(tuán)隊(duì)和生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)

教育裝備采購網(wǎng) 2022-09-15 09:18 圍觀1922次

  9月8日,第38個(gè)教師節(jié)到來之際,校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)“映山紅”支教教師團(tuán)隊(duì)、吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。

通化師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問“映山紅”教師團(tuán)隊(duì)和生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)

  走訪中,校領(lǐng)導(dǎo)與教師代表親切交流。“映山紅”支教團(tuán)隊(duì)教師講述了他們的支教感悟,表達(dá)了他們傳遞“映山紅”精神,帶領(lǐng)學(xué)生扎根鄉(xiāng)村、支援鄉(xiāng)村教育的決心。生物教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹了育人及科研成果,表達(dá)了學(xué)習(xí)黃大年精神,努力成為“四有”好老師的信心和決心。

  梅麗娜指出,團(tuán)隊(duì)教師扎根鄉(xiāng)村、扎根田野,以踐行黃大年精神、傳遞“映山紅”精神奉獻(xiàn)于教育事業(yè)、鄉(xiāng)村振興,是通師精神質(zhì)樸的實(shí)踐。希望全校師生宣傳好、學(xué)習(xí)好、發(fā)揚(yáng)好這兩個(gè)通師品牌,培養(yǎng)更多有仁愛心、有家國(guó)情的青年學(xué)子,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的實(shí)踐中擦亮通師品牌、走出通師特色,為吉林振興貢獻(xiàn)通師力量,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)“映山紅”支教教師團(tuán)隊(duì)

  從2008年起,學(xué)校開始實(shí)施“映山紅”支教計(jì)劃,全校師生面向長(zhǎng)白山區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展頂崗支教,迄今已有萬余名師生參與其中。14年的堅(jiān)守凝練出通師人的“映山紅”精神,即堅(jiān)守初心,服務(wù)鄉(xiāng)村;堅(jiān)定信念,青春奉獻(xiàn);堅(jiān)韌不拔,勇為人先。今年,“映山紅”支教教師團(tuán)隊(duì)被命名為第七批全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn),這是吉林省高校唯一獲此殊榮的集體。

  張寒平:春寒料峭時(shí)分,映山紅悄悄綻放,“映山紅”支教團(tuán)隊(duì)正如這漫山紅遍、生機(jī)盎然的花朵為鄉(xiāng)村孩子帶去教育的美好和希望。

  周麗威:經(jīng)過頂崗支教的磨礪,學(xué)生們的教學(xué)能力大幅提升,對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感也極大提升,很多學(xué)生因此熱愛上教師的職業(yè),立志當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,我想這才是師范教育該有的樣子。

  房詠梅:做有溫度的老師,踐行植根于愛的教育,用支教行動(dòng)打造通師師范教育的品牌,期待每一個(gè)支教學(xué)生都成為那朵美的“映山紅”。 

  王桂玲:愛,意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,熱愛學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德,也是成為一名好老師的動(dòng)力和源泉。

  王巖:一個(gè)人走著走就散了,一群人才能越走越遠(yuǎn)。感謝、感恩有“映山紅”這個(gè)溫暖的大家庭,讓我在育人路上越走越堅(jiān)定。

吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)

  學(xué)校生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師33人,其中有國(guó)家百千萬工程人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、省拔尖創(chuàng)新人才、長(zhǎng)白山技能名師、省教學(xué)名師等優(yōu)秀人才。團(tuán)隊(duì)依托長(zhǎng)白山地域優(yōu)勢(shì),致力于長(zhǎng)白山動(dòng)植物資源的開發(fā)、利用和保護(hù)研究,助推地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。團(tuán)隊(duì)始終以黃大年同志為榜樣,學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,展現(xiàn)了新時(shí)代“四有”好老師的精神風(fēng)貌。

  劉偉:扎根吉林大地,弘揚(yáng)黃大年精神,做學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”,為吉林振興培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 

  劉雪蓮:耐得住寂寞,坐得住冷板凳,用求真若渴的態(tài)度面對(duì)未知的挑戰(zhàn),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  秦佳梅:我希望一代又一代通師人,在深耕實(shí)踐中賡續(xù)黃大年精神,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奉獻(xiàn)光和熱。 

  劉麗娟:教書育人,要做到“傳道授業(yè)解惑”;潛心研究,要做到“術(shù)業(yè)有專攻”。

  尹智博:作為年輕教師,我要發(fā)揚(yáng)黃大年精神,在工作崗位上努力做好每一件事,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展盡一份青春力量。

來源:通化師范學(xué)院 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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