近日，2022年山東省職業(yè)院校教學能力大賽和中等職業(yè)學校班主任能力比賽圓滿結(jié)束。教學能力大賽和中職班主任能力比賽，教育部和山東省教育廳每年舉行一次。
山東省職業(yè)院校教學能力大賽分為市（校）賽和省賽兩個階段。2022年，該省16市的210所中職學校2470個教學團隊9208名教師參加了校級比賽，195所中職學校921個教學團隊3461名教師參加了市級選拔賽；77所高職院校1458個教學團隊5516名教師參加了校級選拔賽。經(jīng)過市、校選拔和推薦，山東省16市的122所中職學校和77所高職院校（含3所職業(yè)本科學校）619個教學團隊、2378名教師參加省級比賽。省賽采取先網(wǎng)絡(luò)初評、后組織決賽的方式進行。9月17日-18日，決賽在青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院成功舉辦。
山東省中等職業(yè)學校班主任能力比賽分為校賽、市選拔賽和省賽三個階段。2022年，16市的248所中職學校3630名班主任參加了校級比賽，830名班主任參加了市級選拔賽。經(jīng)過市級選拔和推薦，全省16市的103所中職學校的103名班主任參加省賽。省賽采取先網(wǎng)絡(luò)初評、后組織決賽的方式進行。9月14日-15日，現(xiàn)場決賽在濟南旅游學校舉行。
職業(yè)院校教學能力大賽旨在深化教師教材教法改革，探索“崗課賽證”綜合育人機制，建設(shè)高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學創(chuàng)新團隊，不斷提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力。中等職業(yè)學校班主任能力比賽旨在深化職業(yè)教育領(lǐng)域“三全育人”改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強中職班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，不斷提高中職班主任教育教學、組織管理、人際溝通和職業(yè)指導(dǎo)等能力，提升中職學校學生管理、班風學風建設(shè)和德育工作水平。
近幾年，山東省參加全國職業(yè)院校教學能力大賽和中職學校班主任能力比賽成績位居前列。
