南昌職業(yè)大學(xué)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、線上線下結(jié)合、注重全員參與，扎實(shí)推進(jìn)新修訂的職業(yè)教育法宣傳解讀和貫徹實(shí)施工作落地落實(shí)。

　　堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，細(xì)化宣傳方案。積極落實(shí)教育部、江西省教育廳的部署要求，成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，編制專項(xiàng)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，著重宣傳新法的主要內(nèi)容和突出亮點(diǎn)。組織撰寫專題文章，幫助廣大師生充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育法修訂的重大意義。充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等，多渠道、全方位宣傳新修訂的職業(yè)教育法，積極宣傳學(xué)校辦學(xué)以來取得的重要成果和典型人物事跡，幫助師生了解職業(yè)教育“是什么”“怎么辦”以及“辦成什么樣”。利用LED屏、宣傳欄、板報(bào)、橫幅等載體，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。聚焦職業(yè)教育治理，進(jìn)一步樹立依法治校、依法治教理念，提升師生法治意識(shí)，為推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。

　　線上線下結(jié)合，創(chuàng)新宣講方式。舉行“職業(yè)教育活動(dòng)周及新修訂的職業(yè)教育法專項(xiàng)宣傳啟動(dòng)儀式”，進(jìn)行專題宣講，進(jìn)一步提升中層干部的法治思維能力，堅(jiān)定推進(jìn)職業(yè)教育改革決心，聚焦職業(yè)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，凝聚廣大師生促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展合力。遴選10位優(yōu)秀博士生擔(dān)任宣講員赴各學(xué)院，采用“線上+線下”方式連續(xù)開展10場(chǎng)宣講活動(dòng)。把新修訂的職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳，與貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述相結(jié)合，與落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育的決策部署相結(jié)合，深刻領(lǐng)悟修法精神，準(zhǔn)確把握修法內(nèi)容。強(qiáng)化集體備課機(jī)制，采取專題講座、座談研討等多種方式開展學(xué)習(xí)宣傳，注重宣講知識(shí)的“輸入—輸出”和宣講效果的“分享—反饋”，形成“傳播者—受眾者”有效互動(dòng)的“雙向式”學(xué)習(xí)模式，不斷鞏固深化學(xué)習(xí)成果。

　　注重全員參與，突出宣傳實(shí)效。開展“學(xué)習(xí)貫徹新職教法，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展”為主題的知識(shí)競(jìng)賽。組織相關(guān)單位負(fù)責(zé)人開展新修訂的職業(yè)教育法學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，圍繞職業(yè)教育辦學(xué)成果經(jīng)驗(yàn)和問題充分交流，聚焦“提高質(zhì)量、提升形象”，提出意見建議，推動(dòng)學(xué)法、知法、守法的自覺性，進(jìn)一步規(guī)范依法依規(guī)辦學(xué)行為。舉辦征文活動(dòng)，充分激發(fā)廣大師生參與積極性，累計(jì)收到作品3000多篇。組織全校1.4萬余名學(xué)生參加“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)職教發(fā)展”主題班會(huì)，覆蓋所有班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解新修訂的職業(yè)教育法與職業(yè)教育發(fā)展、學(xué)校事業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)人發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)系。積極擴(kuò)大宣傳覆蓋面，制作宣傳海報(bào)，強(qiáng)化在校內(nèi)以及校外附近的行政村、社區(qū)、商場(chǎng)等場(chǎng)所開展宣傳，廣泛宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，努力營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展良好社會(huì)氛圍。