江蘇省南通啟東市立足實(shí)際，著力教育改革發(fā)展，致力教育現(xiàn)代化建設(shè)，凝聚人心、培育人才，奮力推動(dòng)啟東教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　堅(jiān)持“好理念”，嚴(yán)格落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。積極穩(wěn)妥實(shí)施“一校一案”，切實(shí)把黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)到教書(shū)育人全過(guò)程。鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，持續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想 喜迎黨的二十大”主題宣講進(jìn)校園活動(dòng)，深入推進(jìn)“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)。按照“堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)”要求，大力實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，有效探索以“品德行為、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心發(fā)展、興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”為維度的學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)，逐步形成啟東市中小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系框架。

　　實(shí)施“好課程”，有效提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)步推進(jìn)課后服務(wù)2.0工程，完善作業(yè)管理和課后服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”。以“強(qiáng)基賦能登攀年”活動(dòng)為抓手，開(kāi)展義務(wù)教育新課標(biāo)學(xué)習(xí)、延時(shí)服務(wù)課程體系建構(gòu)、“啟潤(rùn)課堂”校本化建設(shè)、普惠鄉(xiāng)鎮(zhèn)行等教研活動(dòng)，打造“啟智潤(rùn)心”的校本課堂樣態(tài)。通過(guò)學(xué)校社團(tuán)、特色課程、鄉(xiāng)村少年宮、主題開(kāi)放活動(dòng)等交流展示“6個(gè)1”亮色工程的階段性成果。做亮區(qū)域“融·生”勞動(dòng)教育品牌，推進(jìn)區(qū)域勞動(dòng)教育的內(nèi)涵化、品質(zhì)化發(fā)展，將“五育并舉”落到實(shí)處。開(kāi)展“好爸媽”成長(zhǎng)修煉計(jì)劃，擦亮“365+工程”家長(zhǎng)學(xué)?！叭?span id="3n7vzlz" class="highlight">國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地”招牌，讓家庭教育創(chuàng)新舉措落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

　　打造“好隊(duì)伍”，著力提高教師教書(shū)育人品格。注重師德師風(fēng)建設(shè)，從新教師到骨干教師、卓越教師，全鏈條做好人才引進(jìn)、培養(yǎng)工作，科學(xué)配置教師資源，推進(jìn)“縣管校聘”管理改革等。通過(guò)校長(zhǎng)、教師交流輪崗，集團(tuán)化辦學(xué)等方式探索教師抱團(tuán)成長(zhǎng)辦法。開(kāi)展“啟潤(rùn)課堂”、普惠鄉(xiāng)鎮(zhèn)行等主題教研活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師結(jié)合日常教學(xué)打造啟智潤(rùn)心課堂，提煉基于校情、學(xué)情的教學(xué)主張，提升教育教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力。依托“啟明心”工程、“12345”心理健康教育工作模式，形成“名師+骨干”的心理健康教師隊(duì)伍、“線上+線下”的課程體系、“志愿+公益”的家校社協(xié)同育人局面。

　　涵養(yǎng)“好空間”，不斷優(yōu)化教育資源整體布局。根據(jù)城市現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，前瞻部署教育規(guī)劃布局，加快新城區(qū)蝶湖中學(xué)、蝶湖小學(xué)、少年宮等建設(shè)，改善老城區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，提升辦學(xué)條件，鞏固義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果。逐步更新課桌椅、多媒體、空調(diào)等，讓智慧校園建設(shè)落到實(shí)處。實(shí)施教室采光和照明工程、“明廚亮灶”工程，為廣大青少年提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　落實(shí)“好創(chuàng)意”，切實(shí)提升民生實(shí)事項(xiàng)目成效。打造托幼一體化管理安心工程，完善供給體系、管理體系、隊(duì)伍建設(shè)體系和質(zhì)量保障體系，“一園一案”制訂實(shí)施方案，結(jié)合現(xiàn)有資源和家長(zhǎng)需求，提供針對(duì)性的安心服務(wù)。創(chuàng)新融合教育，啟動(dòng)實(shí)施融合教育“1+4+X”區(qū)域發(fā)展模式，不斷擴(kuò)大融合教育的廣度和深度。提升體育服務(wù)群眾能力和水平，健全室外全民健身設(shè)施長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，廣泛組織籃球、排球、自行車比賽等體育賽事，構(gòu)建全民健身公共服務(wù)體系，依托技術(shù)支撐，線上線下聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮體育在全民健康中的促進(jìn)作用。