四川省雅安市滎經(jīng)縣組建幼兒園教育集團，發(fā)揮城區(qū)示范幼兒園引領(lǐng)作用，構(gòu)建城鄉(xiāng)發(fā)展共同體，整體提升學(xué)前教育質(zhì)量。
“傳”送管理理念。組建幼兒園教育集團，以老帶新，選派4名示范性公辦園青年中層干部擔(dān)任六合、烈太等4所新建園執(zhí)行園長，實行“師資調(diào)配”“教育理念”“教學(xué)教研”三個統(tǒng)一，規(guī)范區(qū)角環(huán)境設(shè)置，健全一日常規(guī)、安全衛(wèi)生、保育教育管理制度。建立城鄉(xiāng)幼兒園發(fā)展共同體，以強帶弱，健全幫扶機制，由1所公辦幼兒園捆綁幫扶3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)附設(shè)幼兒班，每期開展結(jié)對幫扶活動4次，通過優(yōu)質(zhì)課展示、專題講座、跟崗學(xué)習(xí)等形式，實現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展。
“帶”動教師成長。成立學(xué)前教育名師工作室，建設(shè)“學(xué)習(xí)+實踐+反思+研究”四個共同體，通過“請進來+走出去”“線上+線下”相結(jié)合的方式，規(guī)劃3年培養(yǎng)骨干教師20余名。實施“青藍工程”研修項目，開展1對1師徒結(jié)對幫扶，從活動設(shè)計、課件制作、活動開展、家園溝通4個環(huán)節(jié)引領(lǐng)新教師成長。同伴結(jié)對，以主題研究和個案研修為載體，開展基于教學(xué)實際問題的行動研究，變“難題”為“課題”，促進教師專業(yè)成長。
“引”領(lǐng)課程建設(shè)。推動基礎(chǔ)課程建設(shè)，統(tǒng)一以南京師范大學(xué)出版社發(fā)行的卓越課程《生活·活動·經(jīng)驗》作為基礎(chǔ)課程實施教育教學(xué)。推廣實施特色課程，通過專題指導(dǎo)、觀摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗總結(jié)，推廣自我服務(wù)常規(guī)教育課程、籃球特色活動課程、傳統(tǒng)節(jié)日手工制作等課程。共享課后服務(wù)，確定創(chuàng)意美術(shù)、音樂舞蹈、籃球活動、文學(xué)啟蒙4大板塊活動內(nèi)容，開展月末成果現(xiàn)場匯報展示，深化游戲化活動課程建設(shè)，杜絕鄉(xiāng)鎮(zhèn)附屬園“小學(xué)化”傾向。
