近日，寶雞市舉辦“聚焦觀察 讀懂游戲”安吉游戲?qū)嶒炌茝V線上培訓活動，邀請浙江杭州市幼教專家圍繞安吉游戲推廣和自主游戲觀察等內(nèi)容進行重點解讀，提升教師觀察兒童和解讀游戲能力，引導幼兒園和教師不斷更新保教理念，以游戲為基本活動，積極探索“安吉游戲”本土化實踐，助推“安吉游戲”推廣計劃提質(zhì)擴面。
本次活動由寶雞市教育局主辦、市教研室承辦，中國教師研修網(wǎng)協(xié)辦?；顒又?，杭州市蕭山區(qū)機關(guān)幼兒園園長朱燕敏帶領(lǐng)園本課程研發(fā)團隊的四位成員，通過《三階一點：安吉游戲園本化組織與實施》《幼兒園自主游戲中教師如何做好觀察》兩個專題講座，全面分享了“安吉游戲”模式的園本化實踐路徑和方法，詳細解讀了幼兒自主游戲中教師游戲觀察的重要意義、方法策略和觀察要點，深度解讀了安吉游戲模式的核心理念和課程精髓。通過兩個典型的游戲活動案例，真實呈現(xiàn)了幼兒在有準備的游戲環(huán)境中自主探究、主動學習、經(jīng)驗提升、互助成長的過程，以及教師大膽放手、有效支持對于幼兒學習與發(fā)展的重要價值。培訓活動幫助參訓教師明確了重視觀察解讀游戲的重要性，再次明晰了游戲是幼兒園的基本活動這一理念的內(nèi)涵意義。
本次培訓活動受到各縣區(qū)和基層幼兒園的廣泛歡迎，共2.9萬人次觀看學習。參訓人員普遍認為，此次培訓聚焦當前保教質(zhì)量提升和教師專業(yè)發(fā)展的瓶頸和問題，貼近基層幼兒園課程游戲化開展實際，具有很強的指導性和操作性。大家紛紛表示，將在今后的保教活動中，更加突出幼兒在游戲中的主體地位，做“真游戲”的主人，深入踐行以游戲為基本活動的保教理念，促進幼兒身心全面發(fā)展。
