為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，創(chuàng)新德智體美勞全面育人機(jī)制，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，建設(shè)教育強(qiáng)省，2022年12月29日，安徽省推進(jìn)德智體美勞“五大行動(dòng)”電視電話會(huì)議召開，會(huì)議公布了設(shè)立第一批安徽省實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”實(shí)驗(yàn)區(qū)名單，銅陵市成功入選。

　　據(jù)了解，2022年以來，銅陵市緊抓制度建設(shè)，“三項(xiàng)機(jī)制”構(gòu)建創(chuàng)新管理體系。高位推進(jìn)機(jī)制，市委、市政府把實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”作為當(dāng)前教育最為重要任務(wù)來抓，成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議研究制定實(shí)施方案，全力推進(jìn)改革實(shí)施。協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，市委全面深化改革委員會(huì)將“五大行動(dòng)”納入2022年工作要點(diǎn)，研究推進(jìn)任務(wù)落實(shí)。財(cái)政、編制、人社等部門聯(lián)動(dòng)，全力保障實(shí)施“五大行動(dòng)”的人、財(cái)、物需求。督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮教育督導(dǎo)指揮棒的作用，先后印發(fā)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作任務(wù)清單等文件20余份。

　　該市緊扣育人實(shí)效，“五維推進(jìn)”構(gòu)建全面培養(yǎng)體系。在德育鑄魂方面。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，組織開展“百名教學(xué)名師百堂思政課”活動(dòng)，全面推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)落細(xì)落實(shí)；深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，我市銅官區(qū)人民小學(xué)學(xué)生錢書瑤作為全省唯一當(dāng)選2022年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”；該市中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)在長(zhǎng)三角地區(qū)推廣。在智育提質(zhì)方面。扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，立足學(xué)校主陣地，創(chuàng)新開展“青銅杯”銅陵市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)能力“大比武”，著力提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)；大力壓減義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)199所，壓減率達(dá)94.76%，從業(yè)人員從上千人降至78人；教育部“雙減”每日快報(bào)有24期推介我市特色經(jīng)驗(yàn)，4個(gè)案例入選國(guó)家、省級(jí)典型案例匯編。在體教融合方面。創(chuàng)新組織開展全市第七屆校園足球聯(lián)賽、“交投杯”全市中小學(xué)生體質(zhì)健康大比武；積極打造校園體育特色，樅陽縣二中的男子手球、銅官區(qū)第十二中學(xué)濱江校區(qū)的激光槍、義安區(qū)老洲中學(xué)的射箭、郊區(qū)鷂石中學(xué)的橄欖球等項(xiàng)目成為一道道靚麗的校園體育特色風(fēng)景。在美育熏陶方面，該市共同探索地方藝術(shù)文化與美育教學(xué)的深度融合，打造富有地方特色的美育課程，推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”，實(shí)現(xiàn)“樅陽大鼓書”“樅陽腔”等校園傳承。在勞動(dòng)促進(jìn)方面。積極打造全市勞動(dòng)教研共同體，推出日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)類勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)型勞動(dòng)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)類勞動(dòng)五大板塊共32個(gè)勞動(dòng)教育課程體系；該市勞動(dòng)教育案例典型做法于9月在第六屆全國(guó)教育成果創(chuàng)新博覽會(huì)上進(jìn)行線上推介。

　　據(jù)悉，銅陵市緊跟評(píng)價(jià)導(dǎo)向，“三項(xiàng)改革”構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)體系。推進(jìn)辦學(xué)評(píng)價(jià)改革，突出“五育并舉”，取消2所違反“十不得一嚴(yán)禁”規(guī)定的學(xué)校當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格;全面啟動(dòng)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，通過對(duì)校長(zhǎng)職級(jí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和考核，讓校長(zhǎng)回歸教育初心，職級(jí)能上能下、職位能進(jìn)能出。深化考試招生制度改革，率先進(jìn)行初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，在高中階段招生時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果視作一個(gè)學(xué)科，滿分20分，計(jì)入總分，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,改革試點(diǎn)工作連續(xù)兩年平穩(wěn)落地。完善“四優(yōu)工程”評(píng)選機(jī)制改革，對(duì)標(biāo)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體要求，推動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選走深走實(shí)，人民教育微信公眾號(hào)12月21日推出我市聚焦教育發(fā)展第一資源，打造“銅有強(qiáng)師”教育新名片典型案例。

　　下一步，銅陵市將抓重點(diǎn)樹品牌。聚焦難點(diǎn)熱點(diǎn)問題和關(guān)鍵領(lǐng)域，強(qiáng)化“五大行動(dòng)”示范項(xiàng)目建設(shè)，各縣區(qū)要積極打造本區(qū)域“五育”典范。加強(qiáng)德育，在提高學(xué)生心理素質(zhì)上下功夫，建好管好用好全市心理健康教育資源平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)智育，在持續(xù)推進(jìn)“雙減”上下功夫，夯實(shí)學(xué)校主陣地，持續(xù)擦亮“銅有強(qiáng)師”教育名片。加強(qiáng)體育，在增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，開齊開足開好體育課，著力解決“小胖墩”“小眼鏡”等問題，讓學(xué)生動(dòng)起來強(qiáng)起來。加強(qiáng)美育，在提高人文素養(yǎng)上下功夫，重點(diǎn)深化美育教學(xué)改革、豐富藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、提高學(xué)校美育保障水平。加強(qiáng)勞育，在推進(jìn)勞動(dòng)教育體系化建設(shè)上下功夫，推進(jìn)勞動(dòng)教育教研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，讓學(xué)生在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。重基礎(chǔ)強(qiáng)保障。充分發(fā)揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌謀劃、綜合協(xié)調(diào)、調(diào)度指導(dǎo)的作用，同全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)同步推進(jìn)，認(rèn)真謀劃好2023年重點(diǎn)任務(wù)。持續(xù)優(yōu)化市、縣（區(qū)）、部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分激發(fā)基層改革的內(nèi)在活力，支持各縣（區(qū)）各學(xué)校深化德智體美勞不同領(lǐng)域的改革創(chuàng)新實(shí)踐，啟動(dòng)“五育并舉”示范校遴選工作，讓行動(dòng)的重心落在基層，確保全市整體推進(jìn)。適時(shí)搭建專家指導(dǎo)交流平臺(tái)，定期赴示范項(xiàng)目承擔(dān)部門、縣（區(qū)）、學(xué)校開展實(shí)地指導(dǎo)和溝通交流，分析困難和問題，保障行動(dòng)順利實(shí)施。優(yōu)環(huán)境強(qiáng)宣傳。全面、完整、準(zhǔn)確宣傳黨的教育方針，持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)，發(fā)揮學(xué)校在“雙減”中的主體作用，以辦好一所學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，和諧一個(gè)社會(huì)的目標(biāo)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任和時(shí)代重任。健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體協(xié)同育人機(jī)制，全方位、多角度宣傳推廣“五大行動(dòng)”的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長(zhǎng)觀、選人用人觀，形成共同支持德智體美勞全面培養(yǎng)的良好氛圍。

　　建設(shè)德智體美勞“五大行動(dòng)”省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)德智體美勞五育并舉、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高育人質(zhì)量，推動(dòng)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，有深遠(yuǎn)意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義，銅陵市將以高度的責(zé)任感和使命感堅(jiān)決扛起這項(xiàng)光榮的任務(wù)，為高質(zhì)量建設(shè)全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和德智體美勞“五大行動(dòng)”實(shí)驗(yàn)區(qū)貢獻(xiàn)銅陵智慧。（徐小波）