近年來，江蘇省泰州市姜堰區(qū)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，多舉措推進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升。
守牢立德樹人主陣地。開足上好中小學(xué)思政課，整合利用校外德育資源，發(fā)揮愛國主義教育基地和各類公共文化設(shè)施的育人功能。制定中小學(xué)德育月度主題活動(dòng)單，試點(diǎn)推行“德育導(dǎo)師制”，實(shí)施“家庭教育導(dǎo)師”培養(yǎng)計(jì)劃，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。加強(qiáng)生命教育，完善心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測、干預(yù)、處置、化解機(jī)制。
把準(zhǔn)全面發(fā)展主方向。區(qū)級(jí)層面成立校園文化專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，形成“一校一品一特色”文化建設(shè)格局。實(shí)施“大閱讀”工程，打造“書香伴成長”教育閱讀品牌，80%以上學(xué)校建成“書香校園”示范校。扎實(shí)開展省青少年體育“5621”計(jì)劃，豐富學(xué)生校園文化生活。加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，完善“基地+學(xué)校+社會(huì)”勞動(dòng)教育場所開放共享模式。
拓寬個(gè)性發(fā)展新渠道。扎實(shí)開展中小學(xué)創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)改革實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持“黨委政府主導(dǎo)、教育部門規(guī)劃、基地學(xué)校實(shí)施、多方協(xié)同推進(jìn)”的原則，打破學(xué)段壁壘，從人才選拔、課程開發(fā)、發(fā)展評(píng)價(jià)等方面，探索跨學(xué)校、跨部門、跨區(qū)域創(chuàng)新人才協(xié)同培養(yǎng)工作體系，逐步建立完善“小-初-高-大”拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)育人機(jī)制，滿足學(xué)生個(gè)性成長、創(chuàng)新發(fā)展需求。
