2022年四川省綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)火炬一小、高新區(qū)創(chuàng)新實(shí)小分別獲得全市中小學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)A1組特等獎(jiǎng)，高中教學(xué)質(zhì)量全市C組特等獎(jiǎng)，高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局被評(píng)為中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng),全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展效能不斷提升。
全區(qū)從五個(gè)方面抓好落實(shí)教育教學(xué)工作，一是深度聚焦課堂，實(shí)地調(diào)研教情。高新區(qū)社發(fā)局教體科、區(qū)教研室、區(qū)督導(dǎo)室依托學(xué)科名師工作室，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人近200人次深入各中小學(xué)各學(xué)科課堂，全方位調(diào)研學(xué)校發(fā)展?fàn)顟B(tài)和師生情態(tài)，深度推廣教育教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
二是深入分析數(shù)據(jù)，校準(zhǔn)質(zhì)量引擎。組織專項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì)，全方位對(duì)接市教科所，對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況開展定準(zhǔn)分析，效果顯著。2022年火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、火炬一小、創(chuàng)新實(shí)小分別獲得全市中小學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)A1組特等獎(jiǎng)，高中教學(xué)質(zhì)量全市C組特等獎(jiǎng)，高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局被評(píng)為中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng)。
三是深研新課標(biāo)落地，助推共同體協(xié)作。該區(qū)教研室邀請(qǐng)省市專家對(duì)全區(qū)教師開展兩次新課標(biāo)通識(shí)和學(xué)科全員培訓(xùn)，參培人數(shù)達(dá)到980余人，加強(qiáng)了新課標(biāo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組織多形式新課標(biāo)研讀，開展學(xué)科共同體課標(biāo)解讀展評(píng)活動(dòng)，有效促進(jìn)了共同體學(xué)校之間的連接，同時(shí)加深了學(xué)科老師對(duì)新課標(biāo)的深度研讀。
四是深耕教師成長(zhǎng)，多元提質(zhì)減負(fù)。開展大單元教學(xué)嘗試，深入推進(jìn)專業(yè)和群文閱讀，多元助力減負(fù)提質(zhì)。組織新入職教師合格課考評(píng)，積極參加省市區(qū)級(jí)賽課活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽大賽、綜合實(shí)踐展示活動(dòng)等，2022年5堂學(xué)科精品課全部入選省級(jí)精品課資源庫(kù)。
五是深情融合五育并舉，再建學(xué)科課程生態(tài)。以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以任務(wù)與實(shí)踐為學(xué)習(xí)方式再建學(xué)科課程生態(tài)，促進(jìn)五育融合實(shí)現(xiàn)立德樹人，學(xué)校德育品牌特色彰顯，一校一品亮點(diǎn)紛呈?；鹁鎸?shí)小連續(xù)三屆獲得市中小學(xué)生詩(shī)詞大賽冠軍，火炬三小母若凡獲得全國(guó)讀書活動(dòng)特等獎(jiǎng)。
