近年來(lái)，安徽省馬鞍山市含山縣以學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手，以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促發(fā)展，補(bǔ)短板、優(yōu)機(jī)制、強(qiáng)保障、提內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
補(bǔ)短板，普惠普及固根基。建立健全廣覆蓋、?；?、同配套的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，出臺(tái)《含山縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法》，明確了普惠性幼兒園的認(rèn)定范圍、申報(bào)條件、認(rèn)定程序、退出機(jī)制、保障支持和日常監(jiān)管要求。發(fā)行3億元幼兒學(xué)前教育專項(xiàng)債券用于新建、改擴(kuò)建、回購(gòu)幼兒園和幼兒園能力提升工程，項(xiàng)目建設(shè)周期為3年，時(shí)間自2022年至2024年。已啟動(dòng)運(yùn)漕第二幼兒園、含城第六幼兒園、陶廠第二幼兒園、林頭第二幼兒園新建幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，項(xiàng)目實(shí)施后可新增學(xué)位3800個(gè)。2023年2月回購(gòu)一所大型民辦園，增加公辦學(xué)位450個(gè)；目前運(yùn)漕第二幼兒園已進(jìn)入施工階段，預(yù)計(jì)今年9月份開(kāi)園招生。
優(yōu)機(jī)制，攻堅(jiān)克難求突破。出臺(tái)《含山縣“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》《含山縣學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展實(shí)施方案》《關(guān)于建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款制度的通知》等文件，進(jìn)一步健全普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制；成立高規(guī)格的全縣學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育改革發(fā)展中一系列熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題。配套出臺(tái)系列文件，多方保障學(xué)前教育健康發(fā)展。
強(qiáng)保障，內(nèi)外兼修贏發(fā)展。近年來(lái)，含山縣按辦園標(biāo)準(zhǔn)和課程游戲化實(shí)施要求投入4000萬(wàn)元改擴(kuò)建幼兒園19所用于幼兒園能力提升，為推進(jìn)課程游戲化提供硬件保障。為加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，含山縣出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)全縣公辦幼兒園機(jī)構(gòu)編制保障工作的意見(jiàn)》《含山縣推行幼兒園“管理團(tuán)隊(duì)編制保障法”工作方案》等文件，單獨(dú)核定幼兒教師編制。自2018年以來(lái)共招聘幼兒教師375名，其中公辦幼兒教師94名、政府購(gòu)買服務(wù)46名，聘用幼兒教師235名。師資力量配備上的傾斜照顧大大地改善了園所面貌，師幼歸屬感、幸福感明顯增強(qiáng)，家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)同度大幅上升。強(qiáng)化督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌制度，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)幼兒園掛牌督導(dǎo)全覆蓋。
提內(nèi)涵，積極探索課程建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于調(diào)整含山縣互惠教研共同體的通知》，全縣9所省、市示范園結(jié)對(duì)幫扶18所城鄉(xiāng)公民辦幼兒園，確立“以各級(jí)示范園為龍頭，輻射帶動(dòng)區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展”的模式，建立以縣教研室為主導(dǎo)、幼教教研員為主線、各幼兒園為主體的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，將師德師風(fēng)作為培訓(xùn)活動(dòng)的首要工作，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，推動(dòng)幼兒園“自我造血”。出臺(tái)《含山縣“安吉游戲”推廣計(jì)劃實(shí)施方案》，全面推廣“安吉游戲”，踐行“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念，推進(jìn)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼兒園課程改革，積極創(chuàng)建寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，將“自主游戲精神”滲透一日生活中，促進(jìn)教師、幼兒的共同成長(zhǎng)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)幼有優(yōu)育的美好期盼。
